206 教育问题（2/2）
孙部长脸色铁青，“竟然数落起我来了。谁不知道你是神秘领导这一派的人？老子跟你套近乎，开掉京城医院的院长，竟然也不领情，简直不识抬举。”
孙少阳在一旁哀怨，“老爸，我就说林克这个人很贱，滴水不进。... --
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水不进。我一定要把天下集团抢到手，解我心头之恨。”
“你给我闭嘴。”孙正义脸色不善，“他越是这样，我们越是要有礼貌，知道吗？我教你为人处事的方法，你都忘记了？”
孙少阳低下头，不敢说话。
“过几天，让何俊、武庆一起走一趟，到天下集团见见林克。你们道歉，我再让他帮你治病。”
“可是……”
“没有可是。”孙正义扫视主治医师，忽然变得笑容可掬，“黄医生，你是说小儿的病，可能是内功造成的伤害，只有内功治疗，才能恢复彻底？”
黄医生点带头，“根据我多年行医的判断，应该是这样。”
孙正义彬彬有礼，“好的，这段时间有劳您了，我会推举您当下一任的京城医院院长。”
黄医生舔舔嘴角，显得很兴奋，“多谢孙部长，多谢孙部长。”
治疗官员的风险虽然大，但是收入也大，不小心就能当上京城医院的院长。这每年有多少资金过手啊？会有多少人来找我帮忙啊？
孙正义这次吃了闭门羹，肯定不会善罢甘休，一定会到天下集团找我，不如我到欧洲走一走，省去这趟麻烦。
跟叶蓉温存了两三天，林克联系了平原绫香，让她马上到欧洲，陪自己旅游！
平原绫香不解，无奈地从阿陶罗岛赶过来。
天下集团总部何阿陶罗岛的事情千头万绪，京城、申城何羊城三大分部的工作，有不少也需要林克拍板，出来旅游，会不会太儿戏了？
“我让你过来，这是工作需要，你以为我们真是去玩呢？”
林克看平原绫香愁容满面，早就猜到她的想法，“不看看发达地区的教育、医疗情况，我们在月城，不是闭门造车吗？”
原来是学习经验，平原绫香娇媚的面容，宛如开出一朵花来，“我帮你设计一下路线。教育医疗，在西欧会比较好一些，英国的教育，有点腐，但高等教育水平很高。”
“德国的教训，精华都在职业学校，更是奇葩一朵。”
平原绫香看来对这些事情都有了解，听得林克频频点头。
“百闻不如一见，只有调查过了，我们才好学习不是？”
从瑞士开始，林克跟平原绫香坐着慢速火车，在欧洲绕了一圈。
美人相伴，美好的生活。
几天时间下来，两天人收集到的材料，足足一大箱，足够分析一段时间了。
每到一处，林克和平原绫香都会拜访当地政权所在，实地查看当地的学校、医院，甚至球场，每一个细节都不放过。
“怎么样？对比国内的模式，是不是也有不少启发？”
林克看向平原绫香，面容含笑。
此刻，两人正在回到阿陶罗岛的飞机上。
平原绫香点点头，“他们的教育理念、医疗理念，都是建立在国家发达，社会福利完善的基础上。就华夏国而言，并没有多少能够吸收的。”
“比如教育的轻松化。国内就做不到，要是国内实行轻松的教育，每个人都混日子，会比现在更加失败。”
这个观点倒是非常新颖，林克饶有兴趣地听着。
平原绫香是大和国人，对华夏国的一切，知道的也不是特别多，但她们忍者训练必须学习的知识非常多，融会贯通之后，会迸发不少好主意。
“外国的平民教育，是真真正正的平民教育，教育出来的只是遵纪守法的公民。这是好事，但你也看到了，他们的精英教育，比国内的教育还更严苛。”
“真正精英的人群，对自己子女的教育，非常重视，几乎每天都是在补习班渡过。比国内的学生还辛苦。平民回家就是玩，踢球，打篮球，这就是区别。他们的社会流动性，其实非常差。”
林克点点头，示意平原绫香继续讲下去。
“国内的教育模式为什么被人骂？就是因为我们真正是精英教育，培养社会精英。”
“你想，精英阶层发现底层的人员可能利用教育途经晋升，成为跟他们平起平坐的阶层，他们会开心吗？不会，那就来一个快乐学习，素质教育，都不能补习，是的，把基础教育的根基带走，不让平民晋升。”
“而平民阶层呢？他们意识还不到位，没有认识到教育的真正作用，看到小孩整天读书，辛苦。也闹，还不如轻松一点不是？”
林克深以为然地点点头，“现在的华夏社会，阶层流动性越难越阻滞，我们既然要做教育这块，当然要破解这方面的问题。”
“很难。我们只能边研究边尝试边做好。”平原绫香拧着眉头，“大和国已经无法流动了，希望华夏国能够超越他们。”
“我相信中、南、海的智慧。”林克笑了笑，说道。(未完待续。)