第二十章所谓优质课（1/2）

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&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:2010年全省优质课大赛如期在郑州举行。

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:“下面有请沙阴县二中的苏紫老师执教人教版九年级语文第x课，《故乡》，请评委老师以及诸位同仁指正。”

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:女主持人的声音甜得像蜜，脸艳得像花。要是在电视台或者混娱乐圈，早就成大明星了。沦落在教育系统，只能偷偷地给领导提裤子。

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:我坐在评委席上，听到苏紫的名字，心头一颤。不一会儿，苏紫姗姗走上台来。长发披肩，红衫黑裙，端庄秀美，含蓄文雅。唉，这辈子没有把苏紫弄成老婆，亏的挺大。

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&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:“同学们，今天我们来学习鲁迅先生的《故乡》一文。鲁迅先生我们已经不陌生了，谁能说说你对鲁迅先生的印象？”

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:“老师，我知道。鲁迅先生不姓鲁，他姓周，叫周树人。”

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:情况还在掌握之中，苏紫满意地点点头：“这个地球人都知道。有谁还能再说一说？”

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:我冲苏紫挤挤眼，苏紫视而不见。

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:“鲁迅先生是一个伟大的文学家、思想家、革命家，是一个斗士，敢于直面社会的黑暗，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:“这位同学说得很好，很全面。说明你很努力，预习得很认真。不过，尽信书则不如无书。赵括纸上谈兵，遗笑千年，我们可不能做现代的赵括啊。说鲁迅先生是文学家，没有问题，因为他老人家毕竟写过许多文章；但要说思想家、革命家则要存疑，至少值得商榷。他既没有完整的哲学思想体系，也没有成熟的政治主张，更没有扛起钢枪战斗过。他只是一个怀疑主义者，嘴挺损，骂人不带脏字，说他是一个批评家也许更合适一点。好，老师抛砖引玉，谁能说说你自己心目中的鲁迅？”

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:“老师，我可以不喜欢他吗？”

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:同学们哄声大笑。

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:“当然可以。任何人也没有权利强迫别人喜欢。不过，在我们中国，人们都不好意思承认不喜欢他，因为不喜欢他说明你不够有品位，但依然不能阻止人们的不喜欢。好了，你能说说为什么吗？”

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:“他的文章很没意思，我真的不想读，可是考试还非要考，都折磨我好几年了。”

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:孩子们又是一阵笑，不过苏紫还很从容，或者说是装的很从容。

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:“老师，他的文章有许多句子我看不懂，有些好像还是病句。”

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:“这位同学说得对。按照现代汉语标准，鲁迅的文章里是有一些病句。因为他生活的时代，白话文才刚刚走上文学舞台，加上他的文章里夹杂着一些江浙方言，按照现代汉语标准，的确就是病句。不过，出现在先生的文章里，就叫表现手法。”

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:“老师，这是为什么呢？”

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:苏紫有些冒汗了，显然是没有跟学生做好充分的沟通啊。

&nbsp:&nbsp:&nbsp:&nbsp:“因为，因为鲁迅先生是现代白话文学的始祖和权威，是大师。我们要用大师的思想和眼光去解读大师，从寻常的病句中审视出美感... --

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