第10章 沈早早,你真棒（2/2）

“叮，好感值+5。”

听到系统的提示音，再加上同桌看着自己热烈的目光，沈早早不用问也知道，这5分好感值，应该是来自于方小喻的身上。

余老师放下课本，想了想说道：“今天这一堂，我们改作文课吧。”

被沈早早刚才那么一顿抨击，其实班上的同学还没有回过神来，这会儿听到是自己最讨厌的作文课，大家都反应不过来了。

“作文题就是《众口铄金，积毁销骨》，你们可以回忆一下发生在你们身边类似的事情，看看三人成虎到底有多可怕。”

在让学生动笔之前，余老师分享了一个在沈早早眼里极为老套，却仍然发人深省的故事：她有一个同学，家里的条件非常差，可是成绩非常好。当时所有的老师都说，这个同学可能是他们所有人当中唯一能考上好大学的人。

可后来班上有人丢了一件东西，一支价值五块钱的钢笔。正巧，这位同学曾经表示自己想要拥有一支钢笔的念头。于是班上有人怀疑，是不是他偷了这支钢笔。

一个人说怀疑，两个人说可能，三个、四个很快就有人表示，好像看到这个同学曾经一个人偷偷摸摸回到教室，不知道干什么。于是一群人，围着这个同学，要搜这个同学的书包。同学不肯，大家就用抢的，最后并没有从这个同学的书包和身上搜出钢笔。

钢笔去哪儿了，没人知道，只是打那之后，那个同学再也没有回学校上过课，后来连家门都不愿意出，变得特别胆小儿，不愿意与人接触。等到那一届的学生高考完，钢笔的主人才发现自己的钢笔掉在了课桌夹缝儿里。但是那位退学的同学，却再也没有走出来的勇气。那一年，他们班上一个考上大学的人都没有。