人生阅历（2/2）

可我再一想，这似乎背离了写作的初衷。

哪怕我上课没有认真去听，我也知道，语文老师嘴里讲的那些，尽管没有人听得进去，他大致的意思我还不明白吗？

就是文章要有文章的内涵，文字要有文字的优美，人物要有人物的独特，个性要有个性的张扬，绝不能草草了之，一塌糊涂。

后来我想起来，我语文考试败就败在了这里。

“必须有相应的阅历，觉得自己的水平达到了，你才去写。”父亲交代我说。

我不知道我做到了没有，想想应该没有，因为每一章，很多时候，我觉得还有很多不足，草草了之，留下无限遗憾。

我记得有次开家长会的时候，叫父亲看我写的作文，和老师共同评价：“你没写出来的部分比你写出来的部分要好看多了。”

我不甚理解，回家的路上细想，没想出来。

便将试卷丢弃一旁，如今仓库里也找不到了。

直到今天，我忽然悟了，并且热泪盈眶。让我想起多年以后。;