四十六、沙蝎（1/2）

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萧宝儿仰头看着月光，眼神同月色一样澄明清澈。

姚溪桐忽然有些可怜她，不过是个刚及笄的姑娘，很小就孤身留在谁也不喜欢她的大夏皇宫，难得遇上一个以诚待她的男子，又怎么想到这男子接近她别有用心。

“公主，能同我说一说你和青山君是如何相识的吗？”

五年时光，无数细碎的往事像天上的星星一样散落在萧宝儿心中。

她慢慢说道：“初入皇宫，太皇太后安排我与天子一起念书。宋太傅不喜异族，觉得我不配学习中原博大精深的文化，特地命人将我安置在学堂最后一排。天子来课堂的时间并不多，很多时间我都和那些质子一同听课……”

“田霁是个混蛋，自我进入课堂那天起，他就在前排和其他质子一起说北辽的坏话。说北辽人用手吃饭，平日吃的肉食都带着血丝，北辽王就因为能吃生肉才从几个皇嗣中脱颖而出被选为继承人……”

萧宝儿的话让姚溪桐充满疑惑。

田霁是齐主田令尹的嫡子，此人城府极深，为人圆滑，母族强盛，早已是各方默认的继承人。

当初太皇太后希望四霸将子嗣送入大都伴读时，齐主并未选中田霁，这人却主动要求入宫伴读，希望能借此时机深入了解大夏宫内各种复杂的关系与斗争。

如此聪慧大胆之人是会在课堂里大放厥词惹怒萧宝儿的人？

姚溪桐不信，耐心地等着萧宝儿继续讲述她在宫中的故事。

“我开始想着忍一忍就过去了，怎知田霁那厮根本看不出我的忍让，这怎么能行，侮辱我可以，侮辱父王绝对不行……”

讲到这，姚溪桐忍不出插嘴，“公主，你忍了多长时间？”

“一个早上，原本打算忍一天。午膳的时候他模仿北辽人吃饭，我忍不住把膳食全部扣到了他脑袋上……之后他要和我比试用餐礼仪，我答应了，并承诺输家学犬吠。”

“我那时刚入宫，身边都是从北辽带来的奴婢，她们也不懂大夏用餐礼仪。这事儿不方便找太皇太后，我只得在宫中四处询问，也不知那些人得了田霁什么好处，竟没人肯教我用餐礼仪……”

“宣泽就是那时候帮我的，他也坐后排，被我当成某个质子的小厮。心里还想，大夏贵族真奇怪，为什么要带着长相气度都那么好的奴才出门。”

“宣泽是庶子，在府里也没人教他用餐礼仪，他都是偷偷学会的。听他这么说，我才知道在大夏嫡庶分明，庶子的日子一点儿也不好过。”

“你知道吗，宣泽能有今天真的不容易，别人都睡了，他还在挑灯夜读，很多问题明明知道，却得在宋太傅那儿装出不知道的模样，就怕锋芒太露惹得其他人不高兴……”

姚溪桐打断了萧宝儿对宣泽的回忆，问：“公主，我们不是在说田霁吗？我还不知道用餐礼仪的比试谁输谁赢呢！”

“当然是我赢啦，宣泽教我的可是大夏最标准的用餐礼仪……本以为赢了就好，田霁却是个记仇的主，不过学了几声狗叫，他就将我当成了仇敌，整日找我比试……到了最后居然找我比女红。”

田霁和萧宝儿比试女红？姚溪桐隐约听出了一点儿端倪，他问：“这次你输了吧！”

“可不是吗，一个大男人居然会绣花，真让人鄙视。”

“输家的惩罚是什么，还是学狗叫？”

“没有，这次比试的惩罚是扮作小厮陪他出宫。”说到这里，姚溪桐的猜想被印证了，他问：“那日你是不是很开心？”

“是啊，那是我第一次出宫，外面可好玩了。因为打不过我，什么地方他都肯带我去玩，我们去喝茶听戏，看艺人杂耍……忘了说，那日还去了青~楼，我和他一起听壁脚，才知道大夏所谓的君子脱了衣裳一点儿也不君子。”

田霁带九岁的萧宝儿逛青~楼？姚溪桐真不知能说什么，“公主，你们只听了壁角？”

“当然不止，我还看人家脱衣裳，可惜脱裤子的时候被他捂住了眼睛。要是没看过其他男人，我怎么会夸你身材不错！”

姚溪桐尽量保持淡定，继续问：“之后呢？你们经常一起出宫？青山君怎么办？”

“带着宣泽一起啊！你是不知道，宣泽可惨了，都没怎么出去玩过，很多东西也没见识过，一个庶子过得还不如奴才，宋主真可恶。”

“田霁喜欢带着你和青山君一起出去吗？”

“我怎么知道？我们三个人也就出去过一次，原本说好还要偷偷溜出去，我的嬷嬷却犯了宫规要被处死。太皇太后喊人打她五十大板，我见过宫里怎么打板子，知道嬷嬷被打之后肯定活不成，没有办法，我亲手杀了嬷嬷。”

萧宝儿亲手杀嬷嬷原来是这么一回事儿，初次听宫人说起，姚溪桐还把萧宝儿当成了冷血无情的怪物。闹了半天是舍不得嬷嬷被打得皮开肉绽，生不如死，这才狠心杀人。

他问：“这嬷嬷犯了什么规矩？”

“有人告诉太皇太后，嬷嬷给陌生男子留门，想让其混入寝宫污我清白。宣泽确实翻墙找过我，那是因为他没有地方可以私下教我用餐礼仪、琴棋书画等等。”

“田霁告诉太皇太后的？”

“他否认，但宣泽偷偷找我这件事情，我只告诉过他。”

“嬷嬷的事情发生之后，你就不和田霁玩了？”

“我没有和他玩，我们之间只有输家和赢家的关系。事情发生之后他依旧和我比试，那时候宣泽成了天子伴读，我输得比较多，经常被迫教他射猎，陪他用膳，还帮他挑选出游的女伴。宣泽见我不开心，又约田霁比了一场，这次比策论。”

“天子虽未亲政，却已在太皇太后的辅佐下开始临朝，宋太傅觉得天子不来课堂，陪读失去了意义，课堂上不该有那么多学生。为此，宋太傅让大家交一份策论，写得好的可作为他的学生继续留在宫中，写不好的就随使... --