第一百九十章 课堂考试（2/2）

老教授皱了皱眉头，见她是个娇... --

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她是个娇娇俏俏的女孩子，神情冷漠高贵，估计她可能是哪个亚洲国家的王公贵族后裔，便没有做声。

当念到“黎影”时，老教授看到站起来应答的这个人长发披肩、身上的金器亮得晃眼，不由露出鄙夷不屑的表情，说：“黎影同学，你在内地读完高中了吗？等下我讲课时你如果听不懂，可以睡觉，但请到时不要打鼾、不要流口水、不要影响其他同学听课。”

老教授这几句讽刺调侃的话一出，全班的人都哄堂大笑起来。

冰莲公主直到这时才注意地看了冷笑天一眼，见他就是十多天前在沙滩上碰到的那个小阿飞头子，眼里跟老教授一样，也露出鄙夷不屑的表情，只看了他一眼就再没有兴趣，把目光移到了另外的地方。

本来，军区情报部对冷笑天陪冰莲公主读书的要求是：尽量低调，尽量不引人注意。可是陈教授这么一讽刺调侃，本来骨子里就有点傲气的冷笑天好胜之心陡起，同时，他也想引起冰莲公主对自己的注意和兴趣，于是便嘻嘻一笑，说：“陈教授，人不可貌相，海水不可斗量。我觉得您可能是犯了以貌取人的经验主义错误。不错，我是内地过来的，穿着打扮也有点另类，但您并不能就此判断我是个不学无术、连高中也没读完的花花公子是不是？实话跟您说：我是在内地读完了大一的课程，中间休息了半年，因为仰慕贵校的学风和教学水平，这才降一级来这里学习的。”

老教授不相信地上上下下打量他几眼，忽然说：“那好，你既然是读过一年大学的，而且要我不要以貌取人，我就来考考你这一年究竟学的怎么样。我也不难为你，就出几个文学常识性的题目请你回答，这些题目，也正是我等下要授课的内容。我们一问一答，就算是采用一种新的方式给大家上课，怎么样？”

原来，这个陈教授人虽然古板严肃，但上课却很有水平，喜欢以师生互动答问的方式向学生传授知识，而且效果非常好。

冷笑天当然不会惧怕这种文学常识考问。事实上，《华夏古代文学史》这本书上的内容，现在他基本上可以背出来。所以，陈教授一提出让他答问，他把毫不犹豫地一口答应下来。

陈教授双手撑住讲桌，眼睛盯着冷笑天，开始提问：“我们今天要讲授的内容是关于唐宋八大家排在第一位的韩愈在文学上的成就和地位，所以，我提的问题也是关于他的。第一个问题是：韩愈在唐宪宗元和十四年被贬谪到潮州当刺史，原因是什么？”

“原因是当时朝廷自宪宗皇帝、皇太后以下，臣民百姓都狂热地信奉从西方传过来的佛教。元和十四年，宪宗皇帝派遣使者去凤翔迎佛骨，唐朝京城长安一时间掀起了信佛的狂潮。韩愈是个不信鬼神的大儒家，不顾个人安危，毅然向唐宪宗上《论佛骨表》，痛斥佛之不可信，要求将佛骨“投诸水火，永绝根本，断天下之疑，绝后代之惑。”宪宗得表，龙颜震怒，要将韩愈处以极刑。幸亏宰相裴度及朝中大臣极力说情，韩愈才免得一死，被贬为潮州刺史。”

陈教授见他侃侃而谈，居然能够背诵《论佛骨表》里面的原话，吃了一惊，但还是以为自己问的问题正好可能是他预习了的，或者本来他就对《论佛骨表》感兴趣，所以误打误撞答对了，于是又问道：“他在贬谪潮州的路途中，曾经写了一首非常著名的诗，这首诗的题目是什么？是写给谁的？诗的原文是什么？”

冷笑天见他出这样的简单的题目来考自己，不由有点好笑，便答道：“他这首诗是写给前来看望他的侄孙韩湘的，所以诗的题目就是《左迁至蓝关示侄孙湘》，全诗如下：‘一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横奏岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。’其中，‘云横奏岭家何在？雪拥蓝关马不前。’两句诗，乃是千古流传的名句。”

班上那些同学见他虽然是一幅不学无术的打扮，但一到背起诗来，就神采飞扬、抑扬顿挫、滔滔不绝，没有一点滞碍和停顿，甚至不需要任何思考和回忆，仿佛这些典故和诗歌就是深印在他脑海中的一样，随时随地可以毫不费力地把它们背诵出来，不由又是惊讶、又是佩服，连冰莲公主也开始用有点好奇和惊异的目光不停地打量他。