第1171章 太空基础理论课（2/2）

她很羡慕南风舞，也很崇拜南风舞，因为对方无论做什么都非常优秀，人长得也漂亮，性格又好，就好像在发光一样。

“小舞你好像很喜欢理论课呢？”乔文惠轻声问道。

“对呀，超级喜欢。”

“为什么呢？明明你其他学科的成绩都比理论课出色，理论课又那么复杂而且无聊。”乔文惠好奇的问道。

“这个嘛……”南风舞眨了眨眼睛，并在之后神秘一笑，“保密。”

其实原因很简单啦，南风舞一直把超越父亲当成人生目标，但是，她发现，在武力方面超越父亲是很困难的，但是，科技理论方面就不同了，南知秋对这些科技理论一窍不通，南风舞只要把这些学好，就等于在某种程度上轻而易举的超越了父亲。

偶尔在家里拿这些知识在父亲面前炫耀一下，南风舞还是很开心的。

上午第一节课很快就开始了，太空基础理论课，授课者是一名来自蓝水星的年轻女子，对待大家非常温柔。

在女老师的指示下，大家纷纷拿起了自己的智能光脑，教室四周的墙壁也开始变幻，那些墙壁其实都是由巨大的光幕拼凑而成的。

当授课开始时，整个教室四周都呈现着虚无星空的神奇景象。

“大家应该都知道，在远距离太空旅行时，宇宙舰船通常会用到空间折跃功能，也就是从一个点打开折跃之门，并在短时间内跳跃到另一个点，以此来达成远距离跨越宇宙星空的目的，那么，大家知道这里面的原理吗？”

“不知道。”

女老师微微一笑：“以常识来看，这种行为是不可能发生的，这里面存在着很多令人疑惑的东西，比方说，在我们进入折跃之门之后，还没有回到现实星空之前，这段时间里，我们身处何方，又是在哪里赶路的呢？”

“老师，这个我知道，不是有空间折叠说吗？在宇宙星空中，有很多点是相对的，它们看似距离遥远，其实是重叠在一起的。”

女老师点了点头：“没错，这个说法是正确的，但是，在我们的世界中，两点之间明明没有重叠，大家是否知道，它们是如何重叠的？”

看没人回答，老师已是继续讲道：“其实，它们是在次空间位面中重叠的，而我们在空间折跃过程中，正是身处次空间位面……”

“老师，这个我知道，是不是平行世界？”

讲课被打断，老师也不生气，而是微笑着说道：“跟平行世界不太一样。”

“哦，我还以为一样呢，我跟大家说哦，其实我就去过平行世界。”

立刻有学生被勾起了兴趣：“真的吗？怎么过去？”

“要去平行世界，首先得开车去中皇塔……”

“你说的该不会是去南皇界吧？”

“切，原来是那种穷地方啊，虽然有人说南皇界是跟地球相对的平行世界，但根本就没有被证实，听你说话真是浪费感情。”

“谁说南皇界不是平行世界？没被证实就说明，它有可能就是地球的平行世界。”

“但也有可能不是啊。”

课堂上，学生们竟是争吵了起来。

老师也没有生气，毕竟，她觉得大家争论的也都是学术知识，多争辩争辩，可以活跃思维。