第五十二章 走行政,还是转技术,这是一个问题（1/2）

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冬日的下午，杨文斌，坐在宽敞的办公室里。

办公桌前，一个小男孩儿，伏在案上，在抄写英语单词。

那个小男孩儿，十来岁的样子。长的模样清秀，既聪明，又伶俐。

杨文斌，拿着书，说着汉语释义。小男孩儿，则背诵着英语单词的字母拼写，并用笔在本子上写一遍。

这种温馨的画面，仿佛让杨文斌回到了学生时代。

这种温馨的学习氛围，太好了，可是这种时代，却离自己而去了。

每天不得不面对的，是枯燥的队列，重复的打扫卫生，在队列中走着机械的脚步……

这个小男孩儿是团里展副政委的儿子。利用假期的时间，杨文斌辅导他做作业。

给这个孩子辅导，已经有一段时间了！

他正上小学三年级。

英语，无非是，一些简单的单词。语文，无非是一些简单的一些遣词造句、古诗背诵、命题作文等等。对于，大学毕业的杨文斌来讲，这些内容，真的是小儿科了。

每个单词，都曾经背过学过，信手拈来。每篇课文，都曾经学过，得心应手。对于写作来讲，他更是分析的头头是道。

对了，副政委姓展，他的儿子叫展鹏飞。

展鹏飞的学习成绩在他们班还是很不错的。他记忆力很好，想象力也很丰富。给他辅导的时候，杨文斌的日子过的很舒心，很快乐。

而展鹏飞，对杨文斌信手拈来的文学典故，对他脱口而出的英语单词拼写，简直是佩服极了。而每次展副政委关心他儿子的学习情况的时候，展鹏飞，总是高兴地告诉爸爸，他对这次给自己找的家教，很满意，非常满意。

由此，从侧面听来的消息，展副政委对杨文斌的印象，很不错。

给展副政委的儿子做家教，其实也很偶然。

那天，干部股的魏干事，叫杨文彬来到干部股的办公室，帮他抄写全团的干部情况登记表。

他们正在抄写的时候，一个中校军官，推门进来了。

他国字脸，大眼睛，炯炯有神。很有气质，很有派的样子。

他进来之后，就问：“小魏啊，有没有新毕业的排长？好点的？我的儿子，鹏飞，寒假来部队，我想给找一个大学生辅导辅导。”

魏干事赶紧站起身来，指着身边的杨文斌，说：“他就是今年新毕业的地方大学生排长。还是师范专业毕业的呢？你看怎么样？”

副政委的目光转向杨文斌，打量着他。

杨文斌赶紧站了起来。

副政委随口问了杨文斌几个问题？杨文斌小心翼翼地回答着。

副政委当时没有表态，用还是不用。

过了几天，政治处干部股魏干事给杨文斌打来了电话，说，副政委确定挑选杨文斌帮助他的孩子，辅导一下假期的功课，就是当几天家教。

然后，副政委已经跟营长、教导员打过招呼，在营里训练不忙的时候，每天下午两个小时的时间，去副政委的办公室，给孩子辅导一下。

听说领导这样看得起自己，杨文斌一边答应着，一边放下了电话。

一转眼，杨文斌帮展鹏飞辅导功课已经一个星期了。

他只是第一次来的时候，见到了副政委的一面。副政委只是跟杨文斌简单唠了几句，说麻烦他了，等等客气话，之后，就离开办公室去忙工作了！

每次杨文斌来的时候，都是展鹏飞自己在办公室等他。

今天，按照通常的程序，杨文斌先给展鹏飞辅导了英语之后，又辅导了他的作文。

学校发的作文题目是《我的理想》。

展鹏飞，充分发挥他的想象，写出他的理想是将来当一名飞行员，驾驶战斗机，傲游在祖国的领空。

杨文斌，狠狠的夸奖了展鹏飞一顿，然后又给了他很多鼓励，从写作方法上给了他一些具体指导。

杨文斌抬手看看手表，快到了结束时间，收拾东西正准备走的时候，副政委回来了。