第二堂课 起源悟道 下（2/2）

其中‘皆’在这里意思是都的意思。

其中‘终’有两层意思。

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bsp;   第一层：指的是完结的意思。

第二层：指的是里面、中的含义。

全句的意思，主人公齐浩天为了爱人， 千年如痴如梦。他与人们的故事， 都在奇缘武道这本书中，希望您尽情的品味/阅读。

接下来，歇息阅读思考十分钟。

晋太元中。武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树。芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源。便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船。从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。

——《桃花源记》

这是陶渊明所作。

《奇缘武道》这本书的第一部《桃花奇缘记》里，桃花、桃源圣地的确定，都与此有关。 陶渊明是，《奇缘武道》中，桃花村村名的确定，

现在要下课了， 让我们来回忆一下今天的收获。

十分钟后， 大家对手绢的消失， 是否已经习惯了吧。

所以总结这句“一曲桃花奇人事，道尽文明圣贤逝。千载离合红尘痴，皆在奇缘武道终。”

得到的含义是：“人生如梦如桃花 ，在奇缘武道里， 圣贤的故事，讲述红尘的点滴， 需要你的支持， 期待与您的再遇。 ”

要下课了 ，让我们来读读：

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；

大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；

唐宗宋祖，稍逊。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

——毛泽东，

又过了十分钟了， 这堂课，要下课了， 收拾一下， 出发吧。 你又记忆了多少呢。

如果没有记忆多少， 那就好好阅读、背诵吧。

加油、 加油、 加油， 你们是最好的。

最后本节课中的诗词名，“起源悟道”的含义，你仔细阅读，有机会通过起源，让我们明白自己的道路。

春秋无悔逍遥游，醉梦桃源万古休。

问道玄黄乐悠悠，浮华如水谁能修。

一曲桃花奇人事，道尽文明圣贤逝。

千载离合红尘痴，皆在奇缘武道终。

——傲苍海

——《奇缘武道之起源武道》

大家好！祝大家新年快乐！ 万事如意！ 下堂课再见！

今天的课， 就到这了， 下课、 下课。

今天的作业：是 “阅读毛泽东与陶渊明的作品，了解了解他们的生平”。(未完待续。。)

ps：  加油、 加油、 加油