027 私人授课(1/2)

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秦雄打算继续加练任意球,对于电梯球,他就像范加尔所说的那样,仅仅是入门。

首先,任意球的目标是要将球射入球门中。

其次,足球飞行轨迹至少会遭遇两个阻碍,第一,防守球员的肉身阻挡,第二,守门员的扑救。

所以在秦雄只能将足球踢出一个不规则轨迹,连自己都不熟悉的情况下,他接下来的训练,先要保证足球能够命中球门范围,然后再通过反复练习来掌控足球飞行轨迹,提高精准度。

这并非一日之功,也没有速成的捷径,必须要靠日复一日的训练。

但是范加尔却打断了他的计划,让他把散落球场的足球都捡起来,然后跟他走。

︽,ww≦w.秦雄没有发问,如果在范加尔面前还要去问干什么,还要坚持自己在这里训练,那他的脑袋一定有问题。

范加尔将秦雄带到了他的办公室中,他站在一个战术板前,让秦雄坐在椅子上,面朝战术板。

“秦雄,你有很好的基础能力,身体素质与球技,还有很出色的团队意识,不过,你对于真正的职业足球,特别是高水平顶级比赛,还没有充分的认识,接下来的日子里,在训练之外,你来我这里,我会帮助你更快地认识了解荷兰足球,欧洲足球。”

秦雄闻言,郑重地点点头。

他明白这样的机会得来不易。

至于范加尔为什么会单独来培养自己,他不去问。

他是个很现实的人。

范加尔这样做,肯定是希望自己尽快提升实力,如此一来,秦雄与其嘴上感恩载德,倒不如集中注意力,认真学习,以最高效率的成长来回报对方,这,才是对方最希望看到的结果。

范加尔满面严肃地说道:“首先你必须认识到,无论在训练赛还是在青年联赛中,你所踢得足球,所经历的比赛,都与真正的职业比赛有巨大差距,我所指的并不是场上球员的实力差距,而是训练赛,青年联赛,相对于职业联赛,比赛是相对于处于半静止状态,而真正的顶级比赛,比赛是流动的!”

秦雄微微蹙眉,似乎不是很理解范加尔的话。

范加尔在战术板上画出了433站位,说:“我所指的半静止状态是,在你所处的青年联赛中,绝大多数球队的阵型站位就代表了技战术体系,前锋,中场,后卫,各自负责自己的区域,每个角色各司其职,不越雷池,从头到尾固定在自己的区域与角色中。但真正的顶级比赛呢?你会看到前锋互相换位,中场频繁的后插上,边后卫助攻上去几乎与边锋相同,更别说前锋回撤,中场协防,在比赛不断进行的过程中,一个球员,可以前一秒是在边后卫的防区完成防守,这一秒在中场担任组织任务,下一秒又突然前插完成了前锋的任务!”

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