特别章节筹划中）（2/2）

了一下。

地中海似乎对我的回答很感兴趣，直接走到我的位置旁，给了我一张名片，上面有一个穿着西装的半人像，不过是纯黑色的，从体型上来看，并不是眼前的这个讲师。

这名片上面还写着“便民心理诊所”下面附上着地址和电话。

我皱着眉头低声问道：“讲师，您这是什么意思？认为我有心理问题？”

地中海笑着摇摇头：“年轻人，他才是专业的，你刚才问的问题只有他更合适来解答，好了，回到刚才那个问题，要不就你来回答一下？”

我迟疑了一秒，不假思索的说道：“这两座宫殿，如果从平面上看，是小圆更多，但是假如大圆并不是一个单纯的平面，而是个球体，只要不影响划痕，那么它就有27个区域，刚好比第二个多出了一个。”

地中海投来赞许的目光，在我说完之后，他还带头鼓了掌。

这答案是正确的，在我的意料之中，这几天我手上这本《宫殿记忆法》可不是白看的。

一般的人，选择宫殿时，都会选择一层结构，因为这样条理清晰，不容易记错。

可这宫殿记忆法就跟玩儿魔方一样，有人能用一层结构记住一些事物，他就想要挑战更高难度，用多层结构来记忆，也正是这样，才出现了我刚才所说的立体宫殿。

立体宫殿，难度系数就跟魔方不一样了，其难度几何倍数增长，尝试的人少，成功的人，更少，即使是各种世界记忆大赛中的优胜者，也鲜少有人使用。

地中海双手摆了摆，让其他人都停下掌声，然后对着我点点头，让我坐下，继续说到：“相信各位同学今天来到这儿，都对宫殿记忆法有所了解，但是我不知道有多少同学使用过，现在，用过的，请举手！”

我犹豫了几秒，还是举起了手。

这个T形教室本来就不大，稀稀拉拉的大概也就三十人左右，没有举手的，只有两三个。

这个讲师回头看我一眼，朝我做了个手势，让我跟上他，我拿上书和手机，跟着他走出了教室。

讲师笑着说：“年轻人，这里不适合你，你走吧。”

我回头看了一眼教室，“为什么？讲师，我你是怕我付不起学费吗。”说着我把手机打开，把短信展示给他看。

地中海摇摇头，“呵呵，你多心了，其实我也只不过算是一个初学者，教不了你更多的东西，这节课的学费你也不用给了。”

“可我觉得您懂的比书里多啊。”

地中海摸了摸头，“嘿嘿，我说的是立体宫殿，刚才我不是给了你名片么？那个人，才是真正的高手。”

我打开书，看了一眼名片上的那个黑影，“就他？”

地中海点点头，转身走进了教室，留我一个人在教室门口发呆。

过了一会儿，我打开手机通讯录，拨给了陈洁。

“喂？是我，没事儿，你能过来接我一下，我在成林大厦。”

按下电梯按钮，看着这地址，我觉得，自己似乎又忘了什么事儿。

“唔，明晖大道088号三楼，反正没什么事儿，一会儿就去这里看看。”