第45章 时空回廊的记载（1/2）

时空裂缝现校园，林奇小李并肩战。

古木阴中寻秘宝，冒险篇章今始展。

他们立即前往那座建筑。

希望找到铜币密码所指的宝藏。

校园角落，四周长满杂草。

废弃建筑，就隐藏在这里。

大家心中满是期待。

\这地方真隐蔽，\ 林奇兴奋地说。

\宝藏肯定在里面！\

小李紧跟其后，不无担忧地说。

\可别是陷阱，上次密室逃脱，我还没缓过来呢。\

他们按照地图提供的信息，深入建筑内部。

穿过曲折走廊，来到一扇神秘大门前。

\这门上的符号...\ 林奇喃喃自语。

\好像在哪本书上见过。\

\别管那么多了，\ 小李催促。

\快开门吧！\

林奇用尽全力推开门，一股霉味扑面而来。

\宝藏还安全吗？\ 小李紧随其后。

语气中带着担忧。

手电筒光亮，在地下室内四处扫射。

在一个箱子上，停了下来。

\看那儿！\

林奇指着箱子。

\那箱子肯定有料！\

他们小心翼翼地接近箱子。

轻轻吹去上面的灰尘，露出神秘图案。

\这图案...\

林奇眯着眼睛观察。

\有点意思。\

\别光看，\ 小李迫不及待。

\快打开看看！\

林奇尝试用小刀撬动锁扣。

但锁扣坚固无比。

\这锁扣，\ 林奇沉吟。

\有点门道。\

小李仔细观察锁扣上的图案。

\这些符号，和门上的一样！\

他们意识到。

这不仅仅是一个简单的锁。

而是一个古老的机关。

经过一番研究和尝试。

他们发现需要按照特定的顺序触摸锁扣上的符号。

\找到了！\ 林奇兴奋地喊道。

\最后一个符号！\

当最后一个符号被正确触摸后。

锁扣发出沉闷的响声，缓缓打开。

箱子打开的那一刻。

一股强大的气息扑面而来。

\哇塞，\ 林奇惊讶地看着箱子里的东西。

\这不仅仅是宝藏，这是...\

\古代时空解码者留下的东西！\ 小李瞪大了眼睛。

\我们得好好研究，\ 林奇眼中闪烁着好奇。

\这些东西能帮我们理解时空。\

他们将宝藏带回宿舍。

开始新一轮研究。

一天，林奇在研究一本古老的时空旅行日志时。

发现了“时间之眼”的记载。

\小李，快来看这个！\ 林奇招呼。

声音中带着激动。

\时间之眼？\ 小李好奇地凑过来。

\这是什么鬼？\

\可能是我们下一个探索目标。\ 林奇眼中闪烁着好奇。

他们开始研究“时间之眼”。

发现它与特殊天文事件有关。

\看来，\ 小李说。

\我们得去观星了。\

\找到时间之眼出现的时间和地点。\ 林奇点头。

两人的心中，充满了对宇宙奥秘的探索欲望。

他们夜以继日地观察星空。

记录星象变化。

终于，他们确定了时间之眼，出现的日期和地点。

那是一个晴朗的夜晚。

他们来到校园外的小山。

\看，\ 小李指着天空。

\星星开始排列了！\

\时间之眼即将显现。\ 林奇有些颤抖地说。

突然。

一道奇异的光，从星空直射而下。

照亮山顶。

\这就是时间之眼吗？\ 小李惊叹。

眼中充满了震撼。

林奇开始记录现象。

发现光球旋转时，能看到未来片段。

\我们真的看到了未来！\

林奇激动地说。

声音中带着不可思议。

他们观察，试图解读影像的含义。

然后，他们看到一个画面。

一场巨大灾难正向新辰高中逼近。

\我们必须警告大家！\ 小李紧张地说。

语气中带着紧迫。

林奇点头。

他们立即赶回学校。

把可能发生灾难的情况，报告给校长，开始制定应对计划。

兵法云，“故兵无常势，水无常形，能因敌变化而取胜者，谓之神。”

师生一起，从新辰高中的实际出发，准备了预防措施。

最终，由于他们的预警和准备。

新辰高中避免了可能的损失。

\我们不仅解码了时空，\ 小李自豪地说。