第65章（2/2）

那女孩问:\周公子，你怎么问起我的姓来了。\

我说:\因为我想投诉你。\

那女孩问:\你为什么要投诉我。\

我说:\我来托付你们找父母，你却说怎么找。\

那女孩说:\可是你连父母的名字都不知道啊。\

我说:\好了好了。\

我站起来说:\你们想想，有没有可能周公子的父母也再找周公子呢?既然你们问不出被寻找者的信息，你们就应该尽量详细地问出寻找者的信息，比如姓名年龄住址，相貌特征，有没有胎记，这点很重要。还有和谁住在一起，跟他什么关系，如果是收养关系，很有可能姓名不是他原来的姓名，这一点也很重要。还有就是他们是在哪里失散的?失散的时间是什么时候等。尽可能把所有有用的信息问出来，然后记录下来。要记住，寻找者也是被寻找者。如果有记录相吻合，就要安排双方相认了。\

我说完后，又换了一个人，这次坐在那里的是一个老先生，他的样子倒像是一位私塾的教书先生，就是一位老学究。

这次和老学究对话的是徐如月，老学究问:\不知这位姑娘是寻找什么亲人?\

徐如月说:\我想要找我的哥哥，和我的父母。\

老学究问:\姑娘贵姓芳名，年龄以及住址能否提供给我们。

徐如月说了她的姓名年龄以及住址。

老学究问:\姑娘能否提供父母兄弟的姓名年龄地址。\

徐如月又依次告诉了他这些信息。

老学究问:\请问姑娘在何时何地与家人失散的，不记得时间也可以说说你失散时的大概年龄，你哥哥那时的大概年龄，以及你父母的大概年龄。\

徐如月又说出失散时的年龄。

老学究问:\姑娘现在与什么人生活在一起，和那人又是什么关系?\

徐如月又说自己一个人过活。

老学究问:\姑娘做什么讨生活?\

徐如月说给一大户人家做事。

老学究问:\那大户人家是哪一户?地址在哪里?户主又是谁?\

徐如月也说了户主地址。

然后二人的对话结束，徐如月说:\这位老先生问得就很详细，记录得也很工整，大家要以他为榜样，这样询问做笔录。\

之后又换了一位秀才模样的男子坐了下来，这次和他对话的是徐若风。

秀才问:\公子，你好，公子寻找什么亲人?\

徐若风说:\我来找我妹妹。\

秀才问:\公子贵姓，名字怎么称呼?\

徐若风说了名字。

秀才问:\公子的姓名是否是真实的姓名，是否改过名，小名又叫什么?\

徐若风说是真名，没有改过名，没有小名。

秀才问:\那么公子现在的年龄和住址能提供一下吗?\

徐若风说了年龄住址。

秀才问:\公子之前有搬过家吗，公子现在家里有什么人?\

徐若风说:\没有搬家，一直住这里，家里有一个仆人。\

秀才问:\公子家里的仆人是什么时候雇用的，仆人叫什么名字，仆人自己家里有什么人，家住哪里?\

徐若风说了仆人姓名，仆人家里有哪些人，仆人家住在哪里。

秀才问:\公子以什么谋生?\

徐若风说:\打猎为生。\

秀才问:\公子跟谁学的打猎?\

徐若风说:\跟我师父。\

秀才问:\公子的师父姓名，家里的住址，家里还有什么人?\

徐若风一一回答了。

秀才问:\公子刚刚说寻找妹妹，为什么没有说寻找父母，而公子目前又没有和父母生活在一起，公子的父母在哪里，父母的姓名。\

徐若风说了父母姓名，说父母早已过世。

秀才问:\公子的父母什么时候过世的，妹妹是在什么时候失散的，妹妹叫什么，妹妹现在有多大，妹妹是在哪里和你们失散的。\

徐若风又全部回答了他的问题。

秀才问:\妹妹有没有胎记什么的，妹妹的脸型是什么样，妹妹喜欢吃什么，喜欢玩什么?妹妹的相貌特征还记得吗?妹妹是怎么和你们失散的?\

徐若风依次又回答了这些问题。

如此这一波训练对话结束，徐若风说:\这位公子的询问很仔细，记录得也很好，看来大家现在也应该知道你们具体该做什么了，该问什么了，该记录什么了。\

他又说:\你们说这次这位公子的询问怎么样?\

那些人说:\好。\

秀才高兴离开了，二小姐问天龙公主:\公主殿下要不要试一试?\

天龙公主说:\这个我试不来的，我也不知该怎么代入失散家庭的角色，我还是先看看吧，看得多了，应该也可以试试。\

二小姐说:\既然这样，我就叫他们自行训练。\

于是把十六个人分成八组，两人一组，相互训练，对话完成后说出对方的不足之处，以此提高他的询问技巧，以及更加详细地记录每一处信息。