第二百三十九章:任老师也照本宣科了?!(1/2)
时间悄然来到次日清晨。
简单的用过早饭后,任颜拿着一本高二年级的物理书,带着提前准备好的一块小型方木,波澜不惊的前往了三中九班。
‘也不知道这些小子能不能真的沉下心来...’
路上,任颜心中不免得有些忧虑。
即使现在九班学生已经有了很大的改变,但照本宣科的讲课,任颜还是心里没底,不知道九班到底能不能听得进去。
但是这也没办法。
一来,王山海那边的仓库还没有找好,他根本无法开展下一步计划。
二来,如果这些小崽子不把基础的知识学扎实了,那他的计划八成行不通。
新的方向虽然会给学生们带来难以估量的好处,也会促进他们对于学识的掌握和应运,但同样的,要求也不低。
如果还是像九班之前那样,对于任何东西都是从零开始的话,任颜估计这些家伙连上手都上不了。
所以,认真讲述课本知识这一步,是任颜迈不过去的坎。
而且就算退一万步来讲,这些课本的知识九班还是得学。
上了这么久的高中,费了这么多力气,九班最起码得考上个大学吧,不然说出去多丢人?
你上过高中吗?
上过。
什么学历啊?
高中毕业...
想到这种可能发生的对话,任颜就替九班学生感到一阵脸红。
这要是再发生在逢年过节的家族聚餐中...
那造成的伤害可能就不单单是心理上的了。
在肉体上,父母不进行一次输出都有些说不过去。
所以,为了九班学生的全面发展,任颜还是坚定的走上了这条道路。
九班内。
所有学生都在期待任颜的到来,经过昨天学生们的私下分析后,他们对任颜这新学期的第一课充满了好奇。
什么课居然还能让自家老师用的上书本的?
是以,他们今天起得格外的早,物理课本也全部准备妥当,从高一到高二的四本物理书全部都妥妥帖帖的放在了书桌的右上角,每一本都崭新如初。
自从任颜来到九班之后,九班学生们课桌上的书墙就已经被他们主动去掉了。
以后的课又不用睡觉了,就算睡觉也能大大方方的,还要这些书墙干什么呢?
是以现在的书都被他们成捆成捆的放在了宿舍,以期在高中毕业时能全部出手。
如果这个念头动的早一点,物理书怕是已经找不回来的。
不过现在,一切都还在可控范围之内。
除了九班学生外,直播间中,各位网友们也在翘首以盼,等待着任颜不同寻常的讲课模式。
而且这次的网友中还混进了不少其他选手以及他们的‘智囊团’。
他们的目的很简单,看看任颜是怎么用书来讲课的,好好学习一下,用来提高一下自己的教学质量。
省的各位网友一直在说他们是在照本宣科,着实没意思。
看来看去的,还就属任老师的课程比较好玩,有观赏性。
现在,我们也学习一下任颜,你们没什么话可说了吧~
带着种种念头网友们齐聚于此,任颜的直播间人数轻轻松松的再次突破了五百万。
导播间的各位评委也在闲聊中,锁定了九班的直播间。
很快,上课铃声响起。
任颜踏着点,推开了九班教室的门。
.....
“任老师好!”
“今天我们讲什么啊?”
还不待任颜说话,九班学生就发出了疑问,和上学期一样的兴奋劲。
任颜压了压手,随口道:“不是说了讲物理吗?”
“让你们带着的物理书都带了吗?”
“带了!”学生们一齐回应,顺便把自己那崭新的物理书晃了晃。
任颜嘴角瞬间一抽。
玛德,这群小崽们还真是一点基础都没有啊!
“好了,带了就行!”
任颜继续说说道:
“现在拿出高二第一册,翻开第一页。”
“这个就是我们今天的讲述内容,浮力!”
说罢任颜随手翻开了书,又在九班内随便找了个盆接了一点凉水放在了讲桌上。
而九班学生则面面相觑,大眼瞪小眼,半天没有动静。
在任颜忙完手头的一切之后,他们才充满迷茫的再次问道:
“任老师,你说啥?”
任颜眉头一皱:“翻开高二第一册物理书的第一页,我说的不够清楚吗?”
“....”九班学生一阵无言。
但随后还是老老实实的翻开了物理书。
虽然目前任老师的做法和他们想的有些出入,但江山易改本性难移。
他们就不信,自家任老师还这能照本宣科不成?!
然后,下一秒,他们就见任颜拿着粉笔在黑板上写下了一个硕大的公式。
f浮=g排=p液gv排。
写完之后,任颜信誓旦旦的将自己带来的方木按进了盛了水的盆中。
下一刻,方木就浮了上来。
任颜拿着盆在九班内走了一圈:
“看见了吗?这个就是浮力!”
“因为能量守恒的缘故,在这个方木进入水中,是会向外排出一些水的,这些排出来的水在船舶中叫排水量。”
“但是放在这里,它就是这个g排,也就是所产生的浮力!”
“而这个v排呢...”
任颜拿着盆,认认真真的讲述着公式的由来。
不大一会,就从浮力公式讲到了密度公式。
p=m/v
在任颜看来这两个公式基本是相辅相成的,有着密切的联系,他也就顺势讲了出来。
try{ggauto();} catch(ex){}
而九班此刻,全部都是呆滞状态。
倒不是任颜讲得太快,他们跟不上。
而是压根就没去听。
在任颜写下那个浮力公式的瞬间,九班学生就感觉不对了...
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