第52章 藏在音乐里的魔法（1/2）

学期开始后，笼罩在霍格沃茨上空的阴云仿佛一下子消散了。

年度反派奎里纳斯·奇洛低调的不得了，老老实实给学生上课，没有采取任何行动，就好像他突然不关心魔法石了。

跟低调行事的奇洛教授不同，学生们在下半学年陡然变得忙碌起来，尤其是五年级和七年级的学生。

随着巫师等级考试日益临近，这两个年级的学生成群结队出现在图书馆，强行提升了平斯夫人的工作量，这让如同营养不良的秃鹫一般的平斯夫人更加易怒。

不仅平斯夫人变得暴躁，将图书馆弄得鸡飞狗跳，费尔奇先生也跟着暴躁起来，他和他的洛丽丝夫人在走廊里神出鬼没，很多学生遭了池鱼之殃，被他拎进了管理员办公室。

猫头鹰和蝾螈带来的影响不断改变着学校，各科教授也开始为等级考试做准备，就连贝尔维娜都不得不从床板上起身，为学生即将参加的考试殚精竭虑。

这天下午，贝尔维娜刚巧要给七年级的学生上课。

忙得焦头烂额的学生早早来到教室，他们没有看到喜欢坐在窗边的选修课教授，只看到了讲台上摆放着厚厚一摞笔记本。

学生们面面相觑，他们的复习任务已经很重了，如果麻瓜研究课也不能让大家放松的话，大大提高了他们复习时暴毙的可能性。

快要上课时，贝尔维娜推开休息室的门，沿着螺旋楼梯走了下来。

她今天的风格仿佛回到了爱德华时期，上装是饰有盘花状纽扣的高领短衫，下装是瀑布型的长裙，由数片裙衽制成的裙子悬垂性极好。

这一身打扮不像是来给学生上课的，更像是在乡间田园悠闲生活的无忧无虑的女孩。

特别是她缎子似的长发，松松垮垮的挽在脑后，发夹唯一的作用是防止长发散落，看上去应该是临出门时随手挽上去的。

“真高兴能看到你们活着参加我的麻瓜研究课。”贝尔维娜单手扶着讲台，笑着说道，“希望这节课过后，你们仍旧能生龙活虎。”

说着，贝尔维娜一挥手，摞在讲台上的笔记本漂浮起来，像是荷官发牌一样各自飞到学生的书桌上。

“天呐！”

“不要啊！”

“为什么要考试啊！”

学生们惊叫连连，不用任何人说明，他们也能想到这些笔记本的作用，反正不是用来写日记的。

唉声叹气的学生们只顾着感叹生活不易，完全忽视了最不魔法的麻瓜研究课上，他们的选修课教授展示了极为精妙的魔法能力。

“为什么要考试，当然是因为你们是学生。”贝尔维娜说道，“你看，我就不需要参加等级考试。”

“因为你已经参加过了。”

教室里不知是谁讲了一句大实话，贝尔维娜早就参加了考试，不然也不能从霍格沃茨毕业。

她的普通巫师等级考试成绩不算很好，只有三门课程拿到了优秀，可是她的终极巫师考试的成绩却非常好。

“要是你们对现行考试制度不满，我的建议是好好学习，争取毕业后加入魔法部教育司，或者巫师考试管理局。”贝尔维娜说，“你们在这里抱怨，伦敦的巫师们可听不见。”

话音落地，学生们更是叫苦不迭，进入魔法部可不是容易的事，走到能影响考试管理局的位置，更是难上加难。

“熬吧，先生小姐们，熬过去就好了。”贝尔维娜说道，“不管是巫师，还是麻瓜，都是要参加考试的。只不过麻瓜的主考官通常不会像玛奇班教授那样长寿。”

闻言，学生们小声交流了几句，有人还记得这位健康长寿的小老太太。

格斯尔达·玛奇班，在巫师考试管理局担任主管，她从19世纪末就开始负责各项考试了，同时还是威森加摩的元老。

“玛奇班教授对表现优异的学生从不吝啬夸奖，比如你们的邓布利多教授。”贝尔维娜继续说道，“可惜的是，如果她监考的是麻瓜研究课，你们恐怕是不会给她留下什么深刻印象了。”

作为霍格沃茨的理论课程，麻瓜研究课只有笔试，不需要挥舞魔杖施法，几乎可以说是最不用展现才华的一门考试，只要死记硬背就能过关。

“好了，不要再抱怨了，翻开你们面前的笔记本，我想它一定能帮助你们通过考试。”

学生们也知道抱怨起不到任何作用，只不过是贝尔维娜在面对他们时相当随和，大家在课堂上也就相对放松一些。

带着好奇心的学生翻开了笔记本，仔细去读纸页上密密麻麻的字迹——

1、请简述橡皮鸭的作用。

答：麻瓜洗澡时使用的物品，有助于稳定脆弱的心神，使麻瓜沐浴时能更加放松。

2、请简述插座的作用。

答：麻瓜的炼金产品，一种辅助设备，麻瓜用插座来连接或断开电路流通。

3、请简述引擎的作用。

答：为麻瓜的交通工具生成能量，推动麻瓜交通工具前进（后退）。