第30章 在平凡中品味伟大（5）（1/2）

何家杏确实是一个有福气的人，这一点几乎已经成为了她周围人们的共识。她自己也仔细想过，觉得人们之所以会这样认为，主要有三个原因。首先，她在工作方面的成绩似乎非常顺利。在外人的眼中，无论是什么样的工作，只要经过她的手，都会取得成果和收获。她所撰写的各类文章要么能够发表，要么能获得奖项。然而，这些成绩背后的辛勤付出，只有她自己才最清楚。

其次，是她在几次带领师生外出时都能够成功避险，并且每次都能化险为夷，这些经历让大家在私下里传得神乎其神。

其中有一次，她陪同四年级的两百多名师生前往天龙山参加活动。那一天的清晨，孩子们怀着兴奋的心情，在各自班主任的带领下，有序地登上了四辆大轿车，一路上充满了欢声笑语，向着天龙山前进。

汽车出发不久，陪同游览的导游便开始了滔滔不绝的对景点的介绍——

“天龙山风景名胜区，原名方山，属吕梁山脉分支，海拔1700米，位于龙城市西南36公里处，距晋祠景区14公里，占地面积为185公顷。，天龙山屏峰黛立，松柏成荫，溪泉鸣涧，气候凉爽，早在东魏时高欢建了避暑宫，北齐高洋建了天龙寺，并都开凿了石窟，山因天龙寺而得名，天龙寺因石窟而着称，从此，天龙山声名大振。

”天龙山古迹，首推石窟艺术，为晋阳省重点文物保护单位。石窟主要分布在东西两峰，大小石窟共25窟，现存大小石佛500余尊,画像、浮雕、藻井1144尊（幅），石质完整，光源充足，展现着东魏、北齐、隋、唐、五代近三个世纪的艺术杰作，反映了不同时期石窟艺术的不同风格的艺术成就。1924年～1925年间，外国侵略者对石窟进行了掠夺和破坏，新中国成立后，国家多次拨款修整，恢复了天龙山古迹。现在园内植物生长茂密，共有各种植物66科169属213种，各种动物55科197种。

“天龙山中多砂页岩，呈现出奇特的地质地貌；山上多山泉，有丰富的泉源；山内多林木，森林覆盖率达70%；山间多鸟兽，属国家一、二类的保护动物就有二十多种。景区风光秀丽，山不高而挺拔，清幽凉爽；树不大而茂密，万木葱嵘。古有“天龙八景”，是着名的旅游胜地。现今，它是晋祠——天龙山风景名胜区的组成部分，晋阳省重点文物保护单位，天龙山国家森林公园的主体。.”

何家杏专注地聆听着导游详细而生动的讲解，同时尽情享受着沿途美丽的风光。天龙山不愧是一处自然美景的瑰宝，山峦起伏，层层叠嶂，山峰险峻挺拔，宛如一条巨大的龙蟠踞在大地之上。盘山公路犹如一条灵动的丝带，蜿蜒盘旋于山间。尽管道路表面建设得相对平坦，但由于其狭窄的宽度，当两辆大型轿车相向行驶时，互相避让仍然具有一定难度。

幸运的是，当天上山和下山的大型轿车数量相对较少，只有他们学校的四辆大轿车依次跟随前行。富有经验的司机们在盘山公路上小心翼翼地驾驶，始终保持适当的车与车之间的距离。何家杏坐在第二辆车上，时刻关注着前方和后方车辆的行驶情况，并密切留意路况变化，以确保行程安全顺利。

当他们爬上一道山梁时，坡度变得异常陡峭，何家杏突然注意到前方的车辆开始下滑。\不好！\她惊呼一声，声音充满了紧张和担忧。司机反应迅速，立刻踩下刹车，但车辆仍然难以控制地向下滑行。何家杏心急如焚，她知道必须采取行动来防止更严重的情况发生。她毫不犹豫地跳下车，与几位男教师一起冲向路边，寻找可以用来阻挡车辆下滑的物品。幸运的是，他们找到了几块较大的石块，迅速将它们放置在前面1号车的后轮胎下。这些石块起到了关键作用，成功阻止了大轿车的继续下滑。

然而，这只是暂时的解决办法，还需要进一步减轻车辆的负重才能确保安全爬上陡坡。何家杏和其他教师们齐心协力，帮助学生们下车，并尽量减少车内的重量。经过一番努力，大轿车终于再次成功地爬上了陡坡。但刚才那惊险的一幕却让何家杏心有余悸，心情久久难以平静。

她不禁有些后怕，如果前后车辆之间的距离不够，如果后面的车辆没有及时发现问题并采取措施，后果可能会非常严重，甚至会危及到几百个人的生命安全。这次经历让何家杏深刻认识到\了安全第一\的重要性。从此以后，无论学校师生们开展什么样的活动，她都会首先反复细致地检查场地、设备等各个方面的情况，确保不存在任何安全隐患。同时，她也会不厌其烦地向学生们强调安全问题，提醒他们要时刻保持警惕。

还有一次是在暑假中，何家杏带领老师们去九寨沟旅游。

九寨沟属于国家级自然保护区，位于四川省西北部岷山山脉南段的阿坝藏族羌族自治州，九寨沟县漳扎镇境内。九寨沟国家自然保护区是岷山山系大熊猫A种群的核心地和走廊带，具有典型的自然生态系统，为全国生物多样性保护的核心之一。其中动植物资源非常丰富，具有较高的生态保护、科学研究和美学旅游价值。九寨沟是以地质遗迹钙化湖泊、滩流、瀑布景观、岩溶水系统和森林生态系统为主要保护对象的国家地质公园，具有较高的科研价值。

九寨沟是世界自然遗产、国家重点风景名胜区、国家五A级旅游景区、国家级自然保护区、国家地质公园、世界生物圈保护区网络，也是中国第一个以保护自然风景为主要目的的自然保护区。学校利用暑假带领大家去这样的地方，并不是单纯的旅游玩耍，而是一次开眼界，长知识的生活体验。这趟旅程让老师们深入了解了大自然的魅力和文化的多样性，同时也培养了他们的团队合作精神和独立思考能力。这些经历将成为他们人生中的宝贵财富，对他们未来的成长和发展产生积极影响。

在返回的路途中，何家杏要求大家，每人说一句自己的真实感受。老师们不顾汽车的颠簸，便你一言我一语的说了起来。