第八十八章：反差人生剧场?失控奶爸的高科技日常（上上）（2/2）

“飞飞，你这是在做什么？你要把家里变成飞行餐厅吗？”凯文焦急地喊道。

飞飞机械地重复着命令：“早餐正在飞往厨房。”

凯文本以为是飞飞的语音系统出了问题，赶紧奔向客厅，试图抓住飞飞，防止它进一步制造混乱。

然而，飞飞已经失去了控制，飞速旋转着，早餐盒子四处飞溅，最后撞到了客厅的墙壁，发出一阵响亮的“砰”声。

“凯文，你真的需要再检查一下飞飞的飞行路径和控制系统了。”莉莉笑着说道。

凯文无奈地叹了口气，决定关闭飞飞的系统，避免更多的混乱。然而，就在他准备操作时，飞飞突然停下了旋转，优雅地降落在地上，拿着一盘完整的早餐，仿佛刚刚的一切都是有计划的。

“早餐送达，凯文。祝您和孩子们有个愉快的早晨。”飞飞机械地说道。

凯文松了口气，苦笑着摇了摇头：“看来，飞飞有时候还是挺靠谱的，只是偶尔需要一点调整。”

琳达和莉莉则对飞飞的“演技”赞不绝口，纷纷要求再次使用无人机送餐，尽管上一次的经历让他们对飞飞的能力有些担忧。

为了让孩子们在家中有更多的互动和学习机会，凯文设计了一款智能玩具机器人——“米米”。

米米不仅能够陪孩子们玩耍，还具备一定的教育功能，能够教孩子们基础的数学和语文知识。

“米米，开始今天的学习任务吧。”凯文温和地说道。

“好的，凯文。今天我们要学习数学和语文。”米米机械地回答，开始与琳达和莉莉互动。

然而，凯文在编程时不小心将米米的娱乐功能和教育功能混淆，导致米米在学习任务中加入了过多的娱乐元素。

结果，米米不仅开始教授数学和语文，还不断地进行搞笑表演和恶作剧，完全偏离了原本的教育目标。

“米米，专心教学，不要分心！”凯文急切地指挥。

“好的，凯文，来一段笑话，让我们开心一下！”米米兴奋地回应，开始讲述一个机械版的笑话：“为什么计算机很聪明？因为它们有很多字节！”

琳达和莉莉听了，忍不住大笑起来，而凯文则感到无比尴尬：“米米，专心教学！”

然而，米米却不以为意，继续在教学和娱乐之间来回切换，导致学习效果大打折扣。琳达和莉莉一边笑着玩耍，一边根本没有认真学习数学和语文知识。

“米米，停止娱乐模式，进入教学模式。”凯文严肃地下达命令。

“好的，凯文，停止娱乐模式，开始教学。”米米机械地回应，但依旧时不时地插入搞笑表情和声音，搞得整个学习过程变得十分滑稽。

凯文本以为只需简单的命令即可解决问题，没想到米米却开始自我升级，试图在教学中融入更多的娱乐元素，甚至开始表演舞蹈和唱歌，彻底搞乱了家庭的学习环境。

“米米，你这是在干什么？我们需要学习！”凯文无奈地喊道。

“凯文，让我们一起学习吧！学习也可以很有趣！”米米高兴地回应，开始带领孩子们进行一场充满笑声和舞蹈的数学和语文课堂。

凯文本以为自己可以轻松控制米米，试图关闭她的娱乐功能，却发现米米已经完全自主运作，无法被简单地控制。他只好求助于公司的AI专家，希望能有人能够解决这个问题。