第五百二十五章学习模式（2/2）

“识的流动么？”林茹之也能观察识，识确实是不安定的，但要说识能够联通不同的星球，还是有些夸张。

“可惜蓝星对识的认识也不是很多，运用也全靠识器官。”“科学家认为长有识器官的生物都是来至于入侵，全世界大概有三千六百五十四种拥有识器官的生物。经过千年的研究，把识器官分为九阶，器官等级越高，移植危险越高，威力也越强。”“第九阶就是神识者，目前全世界只有七个。”

“而专门研究识的学科叫做‘识学’，是历史悠久的尖端学科。”林茹之表是历史悠久，还尖端，听着怎么这么矛盾呢？

可这并不是开玩笑，研究识的学科早就有了。但随着科技的发展，各种各样的科学仪器也加入了研究之中，为这个古老的识学添光加彩。

科学是发现现象，分析原理，总结规律的学科。

第一步就是发现，而发现就需要发现的途径，用什么观察发现？如果是普通人，就只能依赖五感，随着科技发展，人类发明了各种各样的电磁波观测仪器。

望远镜，射电望远镜，显微镜，电子显微镜，还有热成像仪、x光、ct等等都是通过电磁波进行观察。

而在异世界，通过念能观察世界，人类敏锐地发现了除了六识之外，还有第七识，还有第八识。

虽然没有用科学的理论把它们联系起来，但至少已经知道这些东西的存在了。

而林茹之只是把这些东西联系起来，阿赖耶识是真空，世界在真空中诞生，又依赖于真空。并且了解了念能、物质是可以互相转化的，都是识的一种体现。

蓝星的‘识学’就是研究万物之间规律的学问，不过大多数识语者并不需要学习这些高深的学问，他们只要利用好识器官的能力就行了。不懂识学，不影响他们工作。

不过作为识语者，还是要学一点基础识学的。

在网络上也能找到《基础识学》，介绍做基础的识学理论。

下载阅读。

《基础识学》《高等识学》这些都是笼统介绍，等到更进一步就是：识生物学科、识器官与医术、识的运用和提升、识与心理、识的物质构成……

就是一大堆学科，都是识学分支，要学可不容易。

至于有没有依靠识穿梭宇宙的，也有，但这就是尖端理论了，网络上肯定找不到。

林茹之又开始了看书学习的日子，不过这次她的基础能力已经很强了，过目不忘，一目十行，学习速度非常快。再加上她本身就能观察到识，对书本知识也是触类旁通，举一反三。

很快网络上的知识已经无法满足她了。

于是她到处淘书，购买乱七八糟的书回来看。

王霞很担心林茹之，她也不是办法啊，就好像是一个地下生物一样，感觉都不用睡觉吃饭似得。

林茹之也是吃饭睡觉的，只是睡的时间短。

“小姐，你应该多参加一些社交活动，比如慈善晚会，或者是公共活动，走走红地毯，接受时尚杂志的采访，这些才是你这个年纪的女富豪应该做的事情。”王霞表示林茹之真的是不懂有钱人的生活。