第62章 颁奖(1/2)

午餐结束后,黛芙妮园长迟迟未归。我思索片刻,决定给她发一条信息,询问是否需要将食物打包带回房间。没过多久,便收到了她的回复:“我正在与其他育幼园的园长们交流沟通呢,稍后我们会一同用餐,不必担忧。”

看着黛芙妮园长的回复,我心中明了,他们似乎对比赛排名已有定论。其实,无论最终我们能够取得何种名次,只要曾经全力以赴、努力争取过,就无需后悔。只是,我不禁忧虑,如果名次不尽如人意,谷神星爱心育幼园是否还能继续存在下去。罢了,还是顺其自然吧,船到桥头自然直,过多的担忧也无济于事。

看着孩子们身上穿着的马面裙,他们毫不畏惧地直接面对着那些对他们投来好奇目光的人们。这时,有一个人走上前来,好奇地问道:“你们穿的这是什么衣服啊?”

贝丽和肯听到后,挺直了身子,脸上洋溢着自豪的神情,大声回答道:“这是来自古蓝星 Z 国的古代服饰——马面裙!”他们的声音清晰而响亮,仿佛要让整个餐厅都能听到。

接着,贝丽和肯相互对视一眼,默契地转了一圈,让自己的裙摆如翩翩起舞般飘动起来。他们以优雅的姿态向餐厅里的每一个人展示着他们身着的马面裙,眼中闪烁着自信与骄傲的光芒。

在这个瞬间,餐厅里的气氛似乎变得有些不一样了。原本只是好奇的目光渐渐变成了欣赏和赞叹,人们开始小声议论起这种独特而美丽的古代服饰。贝丽和肯的举动引起了大家的兴趣,也让更多的人对古蓝星 Z 国的文化产生了好奇和向往。

另一边,黛芙妮正在和其他育幼园的园长交谈,此时有人提到了马面裙和育幼园小朋友的表演,大家纷纷表示很特别,并对演出服装展现出了浓厚的兴趣。

黛芙妮脸上洋溢着灿烂的笑容,热情地向在场的人们详细介绍起马面裙的悠久历史和独特特点。与此同时,她还特别提到了孩子们精心准备的精彩节目。

“这次的节目创意完全出自穗穗老师之手,包括舞蹈服装的设计也是如此。”黛芙妮语气中充满敬佩和赞赏,“她对于古蓝星 Z 国的文化有着深入的了解。大家都知道,以往我们育幼园只是简单地在网上搜寻一个节目进行排练,对于服装和妆容并没有太多讲究。然而,穗穗却与众不同。她对幼儿教育有着更深刻的研究。大约一个月前,她来到我们育幼园参加面试。起初,我以为她只是一时兴起,但没想到她不仅留了下来,而且将自己对幼儿教育的独到见解真正付诸实践。从细节入手,她透彻地了解每个孩子的个性,并从日常生活中去引导和教育他们。”

黛芙妮感慨万分地继续说道:“穗穗老师的到来给我们育幼园带来了全新的活力和变革。她用实际行动告诉我们,幼儿教育不仅仅是传授知识,更是培养孩子们全面发展的重要阶段。通过她的努力,孩子们不仅在学习上有了进步,更在品德、情感等方面得到了良好的熏陶。”

黛芙妮对穗穗老师的赞扬之情溢于言表,现场的气氛也因为她的讲述而变得温馨而热烈。人们对穗穗老师的教育理念和方法表示出浓厚的兴趣。

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