第6章 重回广播站,再次见到你(1/2)

跟着大家一起上课的话,是肯定没效果的。

白天讲压轴题么,听不懂。

晚自习的时候,大家都在争分夺秒地刷自己最薄弱的学科的中高难度题型,不会有空搭理江枫,去回答江枫那些已经不在尖子班复习范围内的中低难度题。

现在的自己,已经完全脱离了大部队的节奏,活脱脱学渣一枚。

当前,江枫亟需的,是一个能安静复习的地方。

以及,一个能帮他顺一顺实在理解不了的知识点的老师。

向班主任强老大申请在家复习固然可行,但是,现在可不比后世网络的发达,有各种学科辅导类的网站、App可以加以利用。

自己一旦回了家,除了纸质复习资料和电子辞典之外,身边就完全没有可以咨询的对象了。

正想着,广播里又响起下一节课的上课铃。

紧接着,就是“眼保健操,现在开始……”的熟悉女声。

江枫正准备闭上眼睛,跟着音乐做操。

但突然之间,脑子里似有灵光乍现,他想到了一个完美的地方——

广播站的录音室。

江枫在高二的时候,曾担任了整整一年学校广播站的站长,对广播站的模式可以说是非常熟悉。

学校的广播站分成两个独立运营的部门,一个部门属于学校行政部门,由专门的驻站老师负责,他会在有专业设备的广播室内进行录音的播放,包括上下课铃音乐、课间操音乐、眼保健操音乐和晚间的校园广播,还有英语考试的听力录音等等;

另一个部门则是学生组织,由学生会下设的广播站团队负责,主要工作就是在录音室进行校园广播的提前录制,然后剪辑好之后交到广播室。所谓的广播站站长,主要负责的就是广播站团队的管理与节目策划。

瓢城中学的校园广播的内容丰富且自由度很高,包括中英文诗歌、散文朗诵、音乐鉴赏、同学与老师的访谈等等。

江枫在担任站长期间,没少利用职权夹带私活,在晚间给全校师生播放他最喜欢的国内外流行音乐。

广播站录音室确实是一个好地方,它位于行政楼和教学楼之间的综合楼内,与之同楼层的只有名存实亡的“阅览室”。

自己如果能在那里自习的话,那么积攒一些问题去任课老师的办公室咨询也会比较方便。

一想到此,江枫就立即开始行动:首先需要得到班主任强老大赵志强的同意,其次则需要拿到录音室的钥匙。

而第一步自然是最关键的也最难实现的——强老大是一个传统的中年男班主任,身上具备的特征也非常显着:不苟言笑,专治且严厉。所以,只能另辟蹊径了。

于是,江枫毫不犹豫地放下做操的双手,睁开眼睛走向讲台上正在板书的语文老师瑛姑。

“宋老师,有件事想和您商量下,您方便吗?”江枫稍微提高了一些嗓门,以压住广播的音乐声。

“嗯?”宋瑛转过头一看是江枫,就朝他抬了抬下巴示意让他去走廊等自己。

“说吧,什么事?”刚走到走廊拐角,跟过来的宋瑛眯着眼睛笑着问江枫。

江枫之所以找宋瑛,有两个原因,一是宋瑛是强老大在班上唯一忌惮的人——他媳妇;二是江枫作为一个理科生,却曾拿过两次省里作文比赛的一等奖,替宋瑛挣足了作为矮人一等的理科班语文老师的面子,一直都是宋瑛的得意门生。

“宋老师,我最近状态不太好,上课不大听得进去,看到教室里这么多人,总是有些犯晕,”江枫开始一边装头晕,一边编故事,“前几天,我去咨询了家里的一个做心理医生的亲戚,他说我可能是有考前焦虑症……您看,我能不能找个空教室自己自习几天?”

“不管你是什么理由,”宋瑛突然摆出一副严肃的样子,然后又突然眯起眼睛笑了起来,“反正只要你能复习有效率就行。都这个时候了,在哪儿复习都一样。你想去,就去吧。”

“那赵老师那边?”江枫小心地问道。

“他那边,我帮你打个招呼。你要去,就赶紧去吧,本宫赐你特许出入内宫的金牌!”宋瑛又开了句玩笑,然后就转身回教室开始上课了。

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