第123章 老旧的教学(1/2)

“多问为什么,真有那么重要吗?我觉得不是,长青同志,你学得那么好,肯定是因为你很聪明!”

“我以前上学时,也问了很多为什么,也没有你那么厉害啊!”

方永吉可不相信,多问为什么会有那么大的作用。

一个人,聪明是天生的,根本无法改变。

林长青听了这话,也没有生气,看了看其余四人,问道:

“你们也是一样的想法吗?”

四人纷纷点头。

“我们都知道,自己脑子笨,长青同志,你能出国留学,肯定十分聪明。”

林长青听了摇摇头:“你们都错了,其实我并不聪明,我也是跟你们一样,上小学时,我的成绩也是垫底的!”

“只不过在小学毕业前一年,我找到了一种学习的方法,这个方法,让我的成绩突飞猛进。”

“你们想不想知道,是什么学习方法?”

“想!”

五人顿时高声呼喊,他们当然想知道。

能够让人留学的学习方法,他们怎么会不想知道?

虽然他们现在没有机会去留学,但是以后可以教给自己的儿女啊!

他们还没有出生,未来大把机会。

“长青同志,你真的要告诉我们,你的学习方法?这可是可以当作传家宝啊!”

“是啊。这么重要的方法,被传出去了,其他知道了怎么办?”

“长青同志,你还是不要说了,从古到今,这样的方法,都是父传子,子传孙,你没有必要说出来,我们都会理解的!”

“对对对!长青同志,你已经教我们很多东西了,这个方法可是你的立身之基,可不能这样随意说出来。”

五人争先恐后的阻止林长青说出学习方法,在他们心里,方法固然重要,但是他们不能让林长青难做。

“哈哈哈!”

林长青大笑起来,道:

“你们大惊小怪了!这个方法根本就不是什么秘密,说出来对我没有一点损害。”

“你们的关心,我心领了。你们这番表现,我更要把方法教给你们了!”

“你们想不想学?只要点头,我立马教你们!”

五人看到林长青如此说,纷纷点头。

心中十分感动,下定决心,一定要好好学,才不会辜负林长青的良苦用心。

“好,既然如此,我就把方法教给你们!”

林长青看到五人眼中的求知欲,心中十分满意,如果没有求知欲,就算教了他们也没有用。

“现在我们开始,还是从学文章说起。拿到一篇文章,我们第一时间,看的是什么?”

“标题!~”x5。

“不错,就是标题,可是,看完标题之后,你们是不是就看作者,然后就看正文?”

“老师开场白,是不是说,同学们,翻开课本第几页,今天我们学习xxx这篇文章,作者是某某。”

“如果作者陌生,就会介绍作家的一些生平,文章何时所写。接着开始让大家读正文。”

“大家读完之后,就提问,这篇文章中心思想是什么。”

“这一套流程,大家都十分熟悉吧,不管是文章还是诗词歌赋都是这样!”

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