第123章 老旧的教学(1/2)
“多问为什么,真有那么重要吗?我觉得不是,长青同志,你学得那么好,肯定是因为你很聪明!”
“我以前上学时,也问了很多为什么,也没有你那么厉害啊!”
方永吉可不相信,多问为什么会有那么大的作用。
一个人,聪明是天生的,根本无法改变。
林长青听了这话,也没有生气,看了看其余四人,问道:
“你们也是一样的想法吗?”
四人纷纷点头。
“我们都知道,自己脑子笨,长青同志,你能出国留学,肯定十分聪明。”
林长青听了摇摇头:“你们都错了,其实我并不聪明,我也是跟你们一样,上小学时,我的成绩也是垫底的!”
“只不过在小学毕业前一年,我找到了一种学习的方法,这个方法,让我的成绩突飞猛进。”
“你们想不想知道,是什么学习方法?”
“想!”
五人顿时高声呼喊,他们当然想知道。
能够让人留学的学习方法,他们怎么会不想知道?
虽然他们现在没有机会去留学,但是以后可以教给自己的儿女啊!
他们还没有出生,未来大把机会。
“长青同志,你真的要告诉我们,你的学习方法?这可是可以当作传家宝啊!”
“是啊。这么重要的方法,被传出去了,其他知道了怎么办?”
“长青同志,你还是不要说了,从古到今,这样的方法,都是父传子,子传孙,你没有必要说出来,我们都会理解的!”
“对对对!长青同志,你已经教我们很多东西了,这个方法可是你的立身之基,可不能这样随意说出来。”
五人争先恐后的阻止林长青说出学习方法,在他们心里,方法固然重要,但是他们不能让林长青难做。
“哈哈哈!”
林长青大笑起来,道:
“你们大惊小怪了!这个方法根本就不是什么秘密,说出来对我没有一点损害。”
“你们的关心,我心领了。你们这番表现,我更要把方法教给你们了!”
“你们想不想学?只要点头,我立马教你们!”
五人看到林长青如此说,纷纷点头。
心中十分感动,下定决心,一定要好好学,才不会辜负林长青的良苦用心。
“好,既然如此,我就把方法教给你们!”
林长青看到五人眼中的求知欲,心中十分满意,如果没有求知欲,就算教了他们也没有用。
“现在我们开始,还是从学文章说起。拿到一篇文章,我们第一时间,看的是什么?”
“标题!~”x5。
“不错,就是标题,可是,看完标题之后,你们是不是就看作者,然后就看正文?”
“老师开场白,是不是说,同学们,翻开课本第几页,今天我们学习xxx这篇文章,作者是某某。”
“如果作者陌生,就会介绍作家的一些生平,文章何时所写。接着开始让大家读正文。”
“大家读完之后,就提问,这篇文章中心思想是什么。”
“这一套流程,大家都十分熟悉吧,不管是文章还是诗词歌赋都是这样!”
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