十二 学习（2/2）

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酋长一字一顿的，指着燃烧的火堆说道，并且马上又重复了一遍。

“这个是土…”

“这个是皮…”

“这个是水…”

她每一个东西都要重复几遍，等待张寅用心记住，然后拿起新的东西或是作出新的动作，告诉对方这个怎么说：

“这是吃…”

“这是说…”

“这是走…”

“这是…”

季和泥在一旁看着，也有些好奇的族人和孩子围在旁边观察，只不过这个过程其实是很无趣的，于是渐渐的也就没人再关注酋长和新人的互动，各自忙活自己的事情，或是休息睡觉，或是玩耍闲聊。

最后只剩下泥默默的看着。

在他的心中，编蚂蚱和拿着它玩耍固然很快乐，可看着张寅跟酋长学说话这件事似乎也…

正当泥出神时，被季拉了一把。

“怎么了？”

“你看。”

季把一个已经坏掉的草蚂蚱给他看：

“已经坏了，你再编一个。”

看着被扯坏的蚂蚱，泥心中忽然的升起一股怒气，他也不明白自己为何会如此，但情绪告诉他，自己绝不想再做一个出来，给他们弄坏掉。

“你自己做！”

说完，他气呼呼的扭头走了两步，坐在地上继续盯着正在对话的酋长两人。

季只觉得莫名其妙。

这家伙怎么就忽然生气了？

于是她只好拿着坏掉的蚂蚱回到求助自己的孩子身边，把东西还给对方：

“泥让你自己学着编。”

留下这一句，季继续拿起泥巴，精心的修整塑形，一定要弄出一个最完美最响亮的…

嗯…

这东西叫什么，好像还没问过张寅…

……

张寅只觉得自己很忙，不过忙碌的不是身体而是大脑，酋长给自己塞过来的内容有些多，就好像第一天学英文单词，就粗略而又强硬的记下了几百个读音，而且大部分还没有参照物，不管怎么说学英文的时候还有写在书本上的实体可以去看不是吗。

更让他惊讶的是，自己还真记住了。

等到酋长自己精力不济示意他学习就到这里的时候，当张寅努力去回想那些短时间内强塞进脑海里的信息时，居然能够一个个的清晰回忆起来，而且连对应的事物也一个不差。

那可是几百个各不相同的发音，和与之相对的概念…

我什么时候记忆力有这么强了？

就算是还在上学的时候，理论上学习能力最强的那段时间，张寅在记忆力上面也没有任何可以称道的地方，或许不至于比其他人差，但也没有任何突出的点。

一篇几百字的课文，他和其他人一样要反复的读，反复的尝试背诵，反复的在记不起后续的时候翻开课文强化记忆。

如果那时候的自己也有这么强的记忆力，英语又何至于不及格。

当然，也有他不认真学的原因在里面。

后来年纪越来越大，某一天张寅忽然因为某个契机意识到自己的记忆力大不如前，为自己感到难过的同时也不得不接受事实。自己的大脑已经生锈了，这是不可逆的，再过几十年，七老八十的自己或许比现在被鄙视的那些老顽固好不了多少，接受不了新事物，看不起那些年轻人喜欢的东西，一心守着已经落后于时代的观念，不接受任何的改变。

这一切只是因为，大脑思考不了复杂的东西，陷入了简单早已形成的惯性思维，脱离这些，只会让人痛苦。

已经多少年没有过这种大脑清明，思维迅捷，一切都那么清晰的感觉了。

一边在脑子里回忆什么东西应该怎么说，张寅还有能力一心二用的想着接下来的事情。

照这个速度，学会这些人的语言还要多久？

或许半个月都不用？