116.给顾老师一点震撼（1/2）

顾景芬又陪冯云聊了一会儿，中唱公司的王经理还没回来，或许是在邮局打长途电话的人多，排不上队。此时，排在今天第一节上课的金麟匆匆而至，学员也都陆续吃完早饭，回到了院里。原本不大的小院一下子热闹起来。

见到声乐培训中心的正课马上就要开始了，冯云颇有眼色，说自己还有采访任务，请顾老师转告王经理，明早八点在电台楼下见面，便跟陈媛、夏琳打个招呼，匆匆而去。

“不用着急了，这事等中唱的人回复再说，你们去上课吧。”顾老师站起身来，冲着陈媛和夏琳说道，但随即念头一转，又叫住了夏琳，“夏琳，你跟我把折叠椅送回仓库去。”

莫名其妙的夏琳一手一把折叠椅，跟着顾老师进了仓库，原以为把椅子放下就能去上课，没想到顾老师指了指椅子：“坐下，咱娘俩说说话。”

“啊，老师，什么事啊？”夏琳的大眼睛里透出一股茫然的味道。

“我问你，如果现在让你去录歌，你有多少首歌能直接拿出来就唱？”

顾老师决定盘一盘夏琳的家底。刚才自己想来想去，都没给她想定纳入专辑的曲目。现在看，索性也别想太多了，还是从夏琳自己熟悉的歌里挑吧。

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“拿出来就唱的歌……《我和我的祖国》？”夏琳完全没跟老师的思路对上。既然顾老师问，那就报菜名呗。

“啧。”顾老师咂了下嘴，“这首不用说，还有呢？”

“还有……《但愿人长久》？”夏琳试探着问。

“孟丽筠的歌啊……”顾老师沉吟了一会儿，她不是很赞成学生翻唱港台歌曲，但想到这首歌终究不是一般的情歌，而且夏琳唱的也自有特色，还是让了一步，“也行吧，还有吗？”

“有啊，《大海啊我的故乡》《小螺号》《小百灵之歌》《在希望的田野上》……”夏琳把自己从前在艺术团学的歌都列了一下。

“怎么净是小孩儿的歌。哦，对，你是在少年艺术团打的底子嘛。”顾景芬恍然大悟，“《大海啊我的故乡》《在希望的田野上》还行，其他的你现在唱有点儿嫌小了。还有什么？”

“还有就是周颂给我的歌了，《红豆》《绿光》《让世界充满爱》……啊，还有《HeyJude》，外国歌曲，他教我的，算吗？”夏琳看着老师，一双水灵灵的大眼睛一眨一眨。

“《让世界充满爱》肯定可以；《红豆》我听你哼过，也还行吧；《绿光》？这又是什么？周颂给你写的新歌？”顾景芬已经彻底懵掉，周颂到底给夏琳写了多少歌啊？

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“老师，您问这些，是有什么事情吗？”看着顾老师微带惊诧的样子，夏琳终于想起来问一下这番话的缘由。

“这不是中唱都来约你录专辑了吗？”顾景芬又好气又好笑。这个小徒弟什么都好，但怎么就像录歌不是她的事一样。“你到底上哪些曲目，总得有个筹划吧。”

“哦，您说这事啊。我和周颂昨天晚上其实商量来着，他说想给我做一张概念专辑。”夏琳说着就兴奋起来，眼睛闪闪发亮，“听他说，这是整个华语乐坛的第一张概念专辑呢。”

按后世的通行观点，整个华语区的第一张概念专辑要等到明年才问世，就是张爱嘉的《忙与盲》。

这张专辑由李宗盛出手打造，用十首歌阐释了都市女子的一天，与主题结合非常紧密。专辑问世之后，宝岛方面的歌坛大开眼界，进而尝试效仿，并且将这种理念逐渐传播到香江和内地。

在后世，专辑的概念性已经成了评价专辑的一个角度，但在此时的华语乐坛，尤其内地乐坛，知道什么是概念专辑，还能真正实践这一理念，亲手设计出一张概念专辑来的，可以说是凤毛麟角。

“概念专辑？”顾景芬直接听懵了，这是什么东西，我怎么不知道？

“嗯……”夏琳回忆着周颂昨晚的科普小课堂，虽然因为这家伙手上不太老实，可能漏听了一些东西，但简单给老师讲讲，应该是够了。

“周颂说，欧美那边有一种制作专辑的方式，是给专辑预先设定一个主题，里面的所有歌曲都围绕着这个主题来展开，而且各首歌的歌词之间，存在一定故事性的关联。这样制作出来的专辑就叫‘概念专辑’，比一般专辑的形式更加完善，而且禁得起品味，也显得更有深度。”