第十九章 原来是擂台赛（2/2）
“没错，这次决斗大赛的话，你们当个观众看看就可以了。”艾森点了点头，“当然了，之前我不是说了吗，学校方面已经同意了我的提议，等比赛结束之后，会安排一些五年级的学生跟你们进行实战。”
“就像教授你昨天说的，安排的那些人都是使用魔杖进行施法战斗的人？”哈利虽然在问，但语气中透露着坚定。
“没错，所以你们要做好心理准备！”艾森目光在四人身上转了一圈，而后郑重的说道。
……
沿着跑道往前继续走，刚刚将食堂甩在身后，众人就来到一个椭球形建筑跟前。
前面带队的老师们刚停下来，艾森就看到，先前在交换生欢迎会上看到的战斗术法课老师岳丛珊，甩着一头棕色长发，径直走到建筑大门前。
视线聚焦，艾森注意到，这一扇有着金属质感的大门上，有一个四四方方的区域看起来格外光滑。
只见岳丛珊伸手按压在那个光滑的区域，随后似乎触发了感应装置一般，那四方区域亮起一道红色光芒。
紧接着，那一扇大门上浮现了几道符篆一般的红色花纹。继而，大门仿佛被谁推动了一样，径直向里面推开了。
“排好队进入竞技场！”前面的老师喊了一声，身后列成一排的学生，跟着纷纷踏入了其中。
一踏入竞技场，令人惊奇的是，一种彪悍的气息便迎面扑鼻而来，让艾森感受到了不一样的氛围。
竞技场四周墙壁，就像其他建筑内的布置一样，上面缠绕着弯弯曲曲的藤蔓，但那些藤蔓延伸扭曲到天花板之后，垂下来道道枝蔓，结出了一个个透明的葫芦。
此刻，那些葫芦散发着明亮的光，将整片空间都照的通亮。
紧靠着四周的墙壁，从高到低用木板搭建了一圈又一圈的圆形看台。显然，这是给观众呆的地方。
当然了，最引人注目的是，四周看台中间，矗立着一座圆形的石台。那石台差不多高一米，占地两百平米左右。
这样的情形看的艾森有点发愣。
老师们带领着各年级学生的队伍，依次围在了那座石台的周围。那些学生好非常熟悉一般，很有秩序的登上了看台。
随后，老师们聚在一起，坐在了场地边缘处的一张长桌之后。
“张，你们这个较量的流程是怎么样的？”艾森跟着坐到了张明文的身边，然后好奇的问了一下。
“看到中间的擂台了吗？”张明文指了指场地中间的石台，然后不紧不慢的说，“同年级的学生会上去一对一较量，胜利者接受挑战者的挑战，最后站在台上的人，就是这次比赛的冠军。”
“擂台赛的形式？”艾森露出了恍然之色。
“没错，就像打擂一样，谁能守擂到最后，谁就是胜利者。”张明文点了点头。
“我记得你说过，这次决斗大赛，是同年级之间的较量，对吧？”视线在四周的看台上扫过，艾森的目光落在了张明文身上。
“没错，按照我们这边的惯例。一年级新生先登台较量，只允许同年级的学生上台挑战。当没有人在上台挑战之后，二年级学生开始较量，以此类推，一直到七年级决出最后的胜利者。”张明文简单介绍了一下。
听到这般说辞，艾森便已经明白了到底是怎么回事。
简单来说，就是一年级学生登上擂台之后，会接受同年级同学的挑战。胜利的一方会站在擂台上继续接受挑战。一直到最后没有同年级同学挑战或者胜过所有同年级同学为止，那守擂的人就是一年级的冠军了。
接下来，就是二年级学生登台，重复这样的流程。然后一直到最后的七年级都是这样。
“你们这边，怎么调动学生的积极性？”艾森话题一转问了起来，“我的意思是，假如一个年级的学生上台后，没有同学挑战，那冠军岂不是提前就被确定了！”
这一点的可能性还是比较大的。比如说，大家都是五年级的同学，然后我想拿这次决斗大赛的五年级冠军，那么我提前把所有五年级的同学召集起来，允诺一些好处，让大家都放弃挑战。
这样一来，我不就轻轻松松拿到了五年级的冠军吗？
“其实，在正一学校里面，关于每月月末较量之后的冠军，还是很有分量的。”张明文沉思了一下，推了推架在鼻梁上的金边眼镜，继续说了起来，“因为学校推行了一项措施，凡是从一年级上学，到七年级毕业，之间获得的冠军次数排在前五，便会在毕业后获得一个进入正一派学习的名额。”
“哦，那就难怪了！”艾森露出了恍然之色。
“而且，奖励还不止于此。”张明文继续说，“那些学生在七年级毕业后，获得的冠军次数或者亚军次数，都能从学校兑换一定的珍稀材料或者珍惜草药。”
“也就是说，每一次月末的决斗大赛，那些学生的成绩都关系着日后他们能够获得多少资源，对不对？”艾森说着感慨了起来。
“没错！”张明文点了点头。
如果是这样的话，那倒是能够杜绝先前艾森所说的情况。
“对了，这每个月月末进行的决斗大赛会持续多长时间？”艾森突然发现了一个问题。
“按照往年的情况来看，基本上一天的时间就足够了。即便出现了一些焦灼的情况，也会在两天内比完。”张明文想了想，然后给出了一个答桉。
也就是说，最多两天的时间，整个学校都会完成一次决斗比赛。然后等到下个月月末，就会再进行一次比赛，一直循环到整个学年结束！
这样的频率，好像是挺高的。
什么？霍格沃茨每周要上一次决斗课？哦，那没事了！
“那，老师之间的较量呢？”艾森看了一下四周，然后压低了自己的声音。
“咳咳，我正要跟你说呢！”张明文好似想到了什么，也将声音压低了下来，“其实，老师之间的较量，更多的意义在于展示给学生观看。”
“展示给学生观看？”艾森露出了若有所思的表情。
“就是说，老师在擂台上表现的时候，要展现一些大场面出来。”张明文说着，给了艾森一个很有深意的眼神。
“是要让学生们感受到震撼吗？”说话间，艾森的眉头微微皱了起来。
“嗨！就是那个——”张明文朝艾森眨眨眼，“电影特效你知道吧，就是把场面弄得华丽一点！”
“但这不是弄虚作假吗？”艾森顿时反应了过来。
“怎么能说是弄虚作假呢？”张明文立马反驳道，“老师们在擂台上较量，当然是要展露一些真本事的。只不过，把一些华丽的场面打出来，不是更能激发学生们的求知欲和学习欲吗？”
嘶——
听到张明文这么说，艾森忍不住倒吸了一口凉气。
但仔细想想吧，人家说的还真没错。
想想看，老师们在擂台上进行决斗的时候，如同被添加了电影特效一般，你一个降龙十八掌打出一条龙形气劲出来，在周身环绕激荡，然后我一个万剑归宗，让整个空间充满锋利的剑气。
这种场面一出来，想来任何学生看到后，都会有一种“我一定要学会这种手段”的心态吧。
啧啧，艾森突然觉得，可以把这个观念带回到霍格沃茨。然后也别弄什么决斗比赛了，直接在迎新晚宴上，让教授们表演一下就可以了。
如此一来，那些一年级新生，还不得在学习的时候嗷嗷叫啊。