第277章 纯爷们！（1/2）

“为什么你们之前不报名？铁老师、莫老师都那么出名。”实验室的高副教授问。

五十来岁的他，对铁凝和莫怀戚是闻名已久，作品《笨花》中向喜死在粪坑，高副教授现在也记忆犹新。若他是学生，必定选更出名的。

事实恰恰相反，两周前第一批报名人数为9人，本次第二批报名人数36人，虽然末了都只是选五人。可积极性不是一个量级，教授因此好奇。

“顾陆也很出名啊。”志愿者里王角话比较多，他先说。

其余学生也点头赞同，特别有个同学，家长是把身为别人家孩子的顾陆挂嘴边。

高副教授似乎有些回过味，试探性的问：“所以你们会觉得，顾陆比铁凝、莫怀戚、萧主编等人更有名？”

萧主编是《文艺报》主编，本人是华夏文学研究专家，著名文学批判家。不过姓萧的更偏向研究，文评方面比余心姚差了不少。

之前专访顾陆时专门介绍过文艺报，不多赘述。总结，第一批都是可以到重大文学院开讲座的人物，而顾陆——似乎差那么点意思。

同学们七嘴八舌的回应。

“也不能说更出名吧，铁凝老师、莫怀戚老师感觉高高在上，顾陆更亲近些。”

“如果我们要到顾陆签名，去买书能不能打折？”

“想什么呢？能不能实际点？我要个签名，就把他挂起来，少年中国说，保佑我不挂科！”

“可能都是雾都人的关系。我听人在网上说，顾陆写作是才华横溢，可平时就是普通小孩，特别容易急眼。”

年轻人们说着。

闻言，高副教授抓去到关键信息，饶有兴趣的问：“容易急眼，说说怎么回事！”

说这话的是大三的女同学鲍幸，她分享，“就在顾陆贴里面，说有一次……”

有内奸，绝对是有内奸。

如果让顾陆知道了，一定会说网友们别太离谱，注意分寸。

明星作家，享受更高的人气，肯定也要承受这方面的影响。

文联活动要参观的地方是高副教授所在的SPF实验动物中心，志愿者也都是医学院的同学。

接待中心的肖科长，正领着人往中心走。还有几分钟路程，毕竟校区占地有两百六十多亩。

路过操场，肖科长指着篮球场上挥洒汗水的大学生，特意介绍。

“那是我们重大篮球社。”肖科长说，“我们学校有126个社团，其中校级社团109個，院级社团17个。”

大部分高校都有社团，而八中这类高中有社团的才罕见，至少西南地区是凤毛麟角。北上广深这种大城市应该平常些。

和我介绍这些作甚？顾陆不理解，他也只能应付着回应。

“有机会让我们校队和八中校队打一打，”肖科长说，“应该会是比较精彩的比赛。”

你在说什么鬼话？

顾陆诧异地看着肖科长。

“据说霓虹有两家高校的篮球校队，想要进行一场友谊赛。”肖科长赞许，“真想知道八中篮球队，到底什么水平，都国外扬名了。”

肖科长是典型的只知其一不知其二，不过大人确实也不会关注霓虹二次元产生的效果。

“……霓虹高校是疯了吗？”大学生欺负高中生，顾陆无语。

说话间，抵达目的地。

提前打了电话，还是在中心外迎接。

一教授领五学生。

紧接着，肖科长作为中间人对双方进行一个介绍。

“高教授，顾陆老师和其余作家老师就交给你了。”肖科长功成身退，离开现场。

这就是容易急眼的天才作家顾陆？高教授隐秘的打量，看起来和普通人也没什么区别。

与此同时，顾陆眼角的余光也在四处打量。

“有兴趣的话，小顾老师可以来考我们重大医学院。”高副教授开玩笑的说，“现在我们国家和平，不需要拯救。”

玩了学医救不了国家的梗吗？顾陆摇头，“我没什么当医生的天赋。”

“希望这次参观，能给各位作家带来一些灵感。”高副教授给志愿者递去一个眼神。

医学院学生帮忙做个引导，五名志愿者肯定是都想给顾陆引导，但发扬绅士风格，把机会让给唯一的女学生鲍幸。

王角可不答应，他是西格玛男人什么，快步走过去时，把顾陆领走。

获得对方怒目，王角笑死，让了又不会多个女朋友，为什么要让。况且，沾沾顾陆的才气，说不定期末考成绩更好。

“顾陆老师，你还带着一个笔记本？”王角说。

“会记录一些东西，”顾陆问，“不方便携带是不是？”

“是不太方便。”王角点头。

客随主便，肯定是中心什么规矩，顾陆就怎么遵守。

一行人进中心，需要带上帽子口罩鞋套，还更换实验服。反正各人的安全准备很精细，头发一丝都不能露在外面。

“这是为何？”

顾陆没问出口，但内心猜测是因为头发容易附着东西。比如卖鱼的摊贩，头发的鱼腥味就很难清除，以这个例子判断，头发应该是比较容易附着脏东西的。

从风淋室终于是来到SPF动物实验中心。英文简称听上去很高大上，但中文原名是“特定病原体无菌实验动物实验中心”，也高大上。

“我们中心目前取得了《实验动物生产许可证》，仪器和设施在全国是较为先进的。”

“主要方向是进行药物的药效、药力以及毒理进行研究。”

高副教授介绍下，顾陆等人了解一点皮毛，目前中心生产的实验动物有兔和鼠。

KM小鼠适合基础医学和毒理学研究。SD大鼠适合进行生理、遗传方面的研究。裸小鼠适合人体肿瘤异种移植和免疫学。

小白鼠的特性不同，适应的研究也有所差异。

“小白鼠从出生就是为了实验，也……”李广书欲言又止。

“李老师觉得这些小白鼠可怜？”鲍幸问。

“有一点，生下来的使命就是去死，鼠生对它们来说无用。”李广书脸色伤心，感情有些充沛。也正常，写意识流作品的，感受肯定是非常敏锐的。

“测试药物如果不用小白鼠，那用什么？”鲍幸反问，继续说，“出来的效果都是对人类有好处的。我们实验唯一能要做的是提供利用率和精准度。”

“你感受到的应该是你想象中的痛苦，不是小白鼠的感受。”顾陆说，“小白鼠会感受到痛，可鼠生无用什么的，想太多了。”

李广书刚反驳两句，就被顾陆后一句吸引。

“就以这个小白鼠为例，它有名字吗？”顾陆指着离得最近的老鼠。

“没有，”高副教授出言，“小白鼠不能有名字。有确切的研究，有名字了就会被特殊照顾，所以只有编号。”

“那么我取一个叫小鹿吧，我们假设小鹿的智力不足以产生思考余生。那么你认为小鹿会愿意提升智力吗？”顾陆提问。

诶？这个问题？

如果智力提升了，那么小白鼠就会知道自己所处境遇是痛苦的。

“肯定不愿意，我反正不愿意。”鲍幸回答。

“应该愿意，毕竟拥有智慧知道自己怎么死的，总比不明不白的好。”王角回应。

李广书说，“选不出来，作为小鹿，这选择太痛苦。当有这个选择的开始，就是痛苦。”

众人的交流音量都是比较控制的，也是以免惊吓到动物。

“小顾老师抛出的问题，很有意思。”高副教授笑着说，“知道自己为何死亡，和什么时候死亡。也就可以诞生哲学了。哲学是死亡是排练，如果让小白鼠的智商足够高，对死亡现象作形而上学的研究。”

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好的，每个人，对顾陆提出的这问题的答案都不同。

王角问，“那小顾老师呢？”

“我没有答案。”顾陆说，“感觉这话题挺有意思，有机会写一本书。”