第5章 凤山行续及砖瓦窑奠基（2/2）

首先翻看的是物理书，从高一的开始看，不知是否是奇遇改造了大脑，只要王建昆翻看并尝试记住，那么他就能马上记住并理解看到的知识点，好像不再需要神经元反复记忆就能记住一般。

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所以王建昆看的速度越来越快。

比如速度与加速度，牛顿三定律，动能，机械能，动量，能量守恒，力的合成与分解，电容、电压、电阻等知识点都一一被王建昆记住，还把智子当做试验助手，让他模拟试验。

看完物理接着看化学，也是速度飞快，还让智子做了很多化学反应的试验。

通过物理和化学的学习，王建昆想到了制作很多改善生活及改进生产力的产品，但是苦于资源和合理性问题不好解决。

他已经打定主意，一定要去铁匠铺，借用那里的环境，结合自身的能力，造出一些改变家乡面貌的东西。

比如可以先仿照几把气枪卖给程红兵他们，再让铁匠铺支持帮忙铸造一些零件，自己用能力解决精度问题。

比如电石灯，座钟等。

电石可以自己造，高中课本有写怎么制造电石，灯也画出了模型，知道是什么原理，造出来肯定没问题。

后续再看看能不能造出来蒸汽机，将拌泥，制砖瓦的工序用上机械能，降低砖瓦成本，为生产队积累更多升级改造的资本。

看完物理和化学和，王建昆感觉有点精神不济了，应该是一下子接收了太多的知识，需要休息让大脑消化下。

于是王建昆开始休息，空间中的封装力场还在慢慢与王建昆的意识空间产生作用。

第二天醒来，王建昆把画好的图纸拿出来给爸爸和爷爷详细的讲解了下，并表示按照这样建的窑，生产效率将比凤山窑要高30%，成本能降到一半，如果后续能用上机械制砖瓦，成本和效率将继续改变。

于是爷爷和父亲让他带上图纸，去生产队会议室跟队里其他领导成员讲解下，获得他们的支持。

来到会议室后，王建昆在黑板上把图画了一遍，跟大家详细讲解各个部位是什么名称，起什么作用。

在这里王建昆没说效率和成本比凤山砖瓦窑好，爷爷路上交代了他先不要说，省的大家不相信质疑他，等建好出砖了看到效果再说，反正其他人也不懂窑怎么建。

全体成员都听完讲解后，感觉自己都听懂了，认可了这份设计图。

然后纷纷夸队长有一个好孙子，学的真快，去看了看就学会怎么造砖瓦窑了。

爷爷笑呵呵的谦虚了几句，决定今天就把窑址定下来，把取土制砖坯及阴干的地方也定下来。

于是众人都纷纷说了几个地点，王建昆听了后，觉得其中一个靠近马路，边上有大河的地方最合适。

制砖坯需要水，烧窑也要用到水，所以必须靠河建，而靠近马路就是等到用上机械动力后，产量大了方便运输，可以卖给马路线上下30里以内的生产队。

为什么呢，因为30里内，出厂价加运输成本都有成本优势，超过30里就不好说了，如果等马路加宽，队里买得起拖拉机搞运输，那至少沿马路100里都将是这个砖瓦窑的市场。

现如今自留地能自由种，公粮要交的比例也比较正常，大部分生产队都解决了吃饱的问题，现在迫切要解决的就是住房问题。

因为以前建的房子大部分都是用的泥砖，还有部分甚至就是半泥砖半木板，建的也比较小。

前些年响应号召多生了很多孩子，这些年渐渐长大了，需要更多的房间才住得下。

所以生产队这个时候决定建砖瓦窑，绝对是一个好项目，没有特殊情况，至少可以红火5年以上。

众人听了王建昆的分析，决定都去那个地点看看，没问题就定那里了，下午就开始安排人开建。

来到河流与马路交界处，王建昆将眼前看到的景象在脑海里画了个图，让智子帮忙分析。

智子先是列出了要动工的部分，动工顺序也标了出来，窑建好后，生产场景都做了演示画面。

王建昆见状，心里有谱了。

于是跟爷爷说：“这个位置很好，要不就定在这里吧。”

爷爷问了问其他班子成员，其他成员也赞同在这里建砖瓦窑。

于是地址就选定了，现场就任命父亲为窑厂建设负责人，王建昆为顾问，其他班子成员各分了个临时职务，说了看表现，建好后将正式任命。

众人都纷纷表态会全力支持，一定不会拖后腿使绊子。

爷爷不置可否，没有多说什么，一行人回到生产队，沟通了下各自要做的事情，就离开去忙活了。

王建昆跟父亲说了下先期要做的就是修一条连接窑厂到马路以及取水，取泥点之间的便道，同时可以平整地基。

父亲于是去找人上工，修路的找了20个人，平整地基的找了15个人。

王建昆也去了现场指挥，道路走向和要平多宽都跟队员讲清楚，立窑地点也划了个范围。

这个窑不是直接从平地往上垒，而是要往地下挖两米，再把底下夯实，边上砌墙，一直高出地面1米5，最后再合拢，形成圆弧的顶。

墙还要用黄泥再抹一道，抹的厚厚的，这样建可以起到很好的保温作用。

划好地基要怎么挖后，王建昆就没有一直守在这，把图交给父亲，让他注意看着，如果有拿不准的就回家找他。

随后王建昆就快跑着回家了，因为太阳已经升的很高，晒的皮肤上火辣辣的。

到家的王建昆还是决定试一下控制元素的能力到底怎么样了。

于是跑去他的避暑胜地--泉眼那。

来到大青石那，王建昆手按住大青石，脑海中出现了比昨天体积大了一点的投影，估算大概是边长有1米五了。

看来这种能力是可以不断提升的，那么控制其中元素的能力也应该变强，可以更多的元素。

大青石主要还是钙和硅的氧化物，里面还参杂了铝铁碳及一些很微量的元素。

目前王建昆也不能很好的分辨出来到底是哪些种类。

按照所学的化学知识以及昨天控制过的铁和碳，他辨认出了大青石中的铁和碳，集中注意力将这两种元素按照碳钢的比例移动到大青石的表面。

于是现实中的大青石表面某点处出现了一个边长1厘米的正方形亮片，这个亮片不断生长，最终长度在两厘米时停止了。

原来王建昆今天的控制能力用完了。

看到长度接近两厘米，体积就是两立方厘米了，也就是说今天比昨天控制能力提升了一倍。

想到这，王建昆很高兴，自己的很多想法可以得到这项能力的支持了。

但是接下来，王建昆觉得还是先把元素周期表中的液体和固体部分先都提取一些样品，不然认不出来就不好提取和控制。

看着太阳到天中了，王建昆没再逗留，把大青石上长出来的这块碳钢敲下来，拿着走回家。

这块碳钢回去正好当样品，以后提取的元素尽量都做成正方体或者长方体形状，好摆放，液体的就搞个正方体玻璃容器装。