体育课(1/1)

“所谓体育,即是关于身体如何更好发育的课程。”

“文明其精神,野蛮其体魄。”中国人,不能做东亚病夫;而运动,是青少年成长的关键因素;如何动?何时动?为何动?都是很关键的问题。

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强身健体的目的不是为了欺负弱小,而是为了除暴安良,人间正义。

锻炼身体,但是要慈悲为怀;先有慈悲为怀,才有强身健体;顺序不能错,否则就是白练;到头来镜花水月一场空。