第254章 分担子和压担子(1/2)
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“战车营?”
师长不解。
陈山河指了指仓库:“那里有美国人送了一条拖拉机生产线,拖拉机,其实跟坦克差不了多远。
无论是动力,还是底盘。
其他的,我会搞定!
所以,战车营其实可以升级为团!
就如同空军一样!”
这个消息,感觉震惊到了师长。
坦克和飞机,是日本人在我们华南华北大地上驰骋不败的利器。
现在眼前的这个好像是无所不能的年轻人,居然告诉他,再过不久,咱们会有空军有坦克。
只是需要时间。
“所以你继续还想把战车营给分出去?”
陈山河点头:“人力有时穷,一个人有多大屁股穿多大裤衩,那是东北的一句俗语。
又要搞飞机,又要搞战车,人的精力就只有那么多,两样都搞,这样会两样都搞不好。
不如,我专心的搞飞机,把坦克给让出去。
不过由于以后像坦克这种东西可,就只能是在这里生产,所以像一个战车学院是必不可少的。
并且我打算在独立二团以及其他四团的根据地上,办小学。
没有小学文化,进工厂,都看不懂表格!
再说开飞机和开坦克也都需要文化。
就算开个汽车,不识字也开不了啊!
所以,我的意思是从娃娃抓起。
如果根据地内没有一个人不识字,每个人都有小学文化水平,那么每一个人都将是一名优秀的工人。
而我们现在迫切的需要优秀的工人。
因为飞机厂需要,战车制造厂也需要,机械厂也需要!
甚至,玉门油田采油的,没有文化也不行。
更何况还有炼油的。
这一切的一切都需要文化的支撑,哪怕只有小学文化。
而我的目标,是要让八路军根据地内所有人都读上书。
其实,人小的时候学文化特别容易,小学文化很好教的。”
其实这只是陈山河一个粗略的想法,但已经宏大到把师长给震惊到了。
“书本,总部会报陕北,让人来陪你一起编撰课本。
但是书本的印刷……”
师长就是师长,很快就拿了主意。
因为这不是坏事,而是天大的好事。
既然陈山河想搞,那就说明他已经准备好了。
那就让他搞。
不过搞教育花费可很大。
光是书本的印刷,就很费事儿。
陈山河一摆手:“印刷书籍的机器,我搞!
所有书本笔墨和练字的本子,甚至纸张我都能搞。
教材你们定,但是我也要提意见。
因为,我准备把这些小学毕业的人,先搞成工业储备力量。
当然有机会我还要搞中学,但是不能好高骛远,先把小学给搞起来再说。
到时候有条件把中学搞起来了,可以让这些有小学文化的人去考中学嘛!”
陈山河心里是这么想的,终有一日,我只要把全国人都搞成文化人,识字率达到百分百的话。
也就没有了文化臭老酒和普通人的分别,最主要国家文化人的储备量够大,无论什么动荡都可以撑过去。
只要有文化的人足够多,那些所谓的文化阶层就不会形成世家。
千年不变的世家。
当然这是一个非常宏大的愿望。
可是,陈山河清楚的知道,这个识字率百分百,到了几十年后基本上已经完成。
他只不过是想,让这个过程提前点。
以工业化需求,进行孵化文化需求。
师长走了。
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