第五十三章 感觉高估了自己(2/2)

要她详细解释拼音的规则。

那是真妥妥两眼一抹黑,抓瞎。

关键的是,课本上也没详细解释相关规则,驿站阁楼里只是暂时还有水和电,但网死活都连不上,估摸得三个月后,快递驿站彻底恢复运营才能连上。

那时候高天养都已经正式上学了。

高芸还费那劲干啥?

纠结许久后,高芸决定还是暂且绕过拼音,别瞎教,再误人子弟,耽误了孩子。以后语文的教学,完全可以押后处理,先教数学等其他学科也一样嘛!

就算教语文,也只教读写,拼音就不教了,告诉他那个字具体念啥就行。

有所欠缺,也总比教错了强。

做好决定之后,为了防止日后教学出现类似问题,高芸准备花一个小时时间,进行备课,就是为明天大概需要教他些什么内容,提前准备一下,免得教的时候磕磕巴巴,或者发现啥新问题。

虽然原身没上过学,就算教出啥问题也正常,可高芸自己清楚自己不是。

这要是教个小学数学再出问题。

那她还要不要脸了?

晚上熬夜备课的时候,高芸内心无数次生出想放弃的念头,毕竟村里那么多人家的孩子,连书都没得念,念了书的那些家庭,也没谁像她这么折腾的。

都是直接把孩子彻底扔给老师。

老师教成啥样就啥样。

学不会那是孩子自己的问题。

孩子学的好不好先不提,至少家长没那么多压力,实在不行回来种田呗。

那样的家长多轻松,多自在。

而且也没人指责,毕竟大家都是那么干的,能指责什么,指责夫妻双方哪家祖宗的脑子就不行,拖累了孩子吗?

不过最后高芸还是觉得,别人不卷就他们家卷,无疑对他们家好处更大!

这才是拉开差距的大好时机。

要是所有人都卷,那就没意思了。

大家一起卷,不跟没卷没区别!

又半个小时后,高芸再次不得不佩服自己是真“聪明”,是真对自己的知识水准有着清晰认知,幸好备了课,虽然总体来讲,数学一点难度没有,但加上与过往认知毫不相同的那些题目,整体理解起来还是要稍微动一动脑子的。

要真啥都不准备,直接教的话。

估计还得卡壳,有损她的形象。

先学一遍,把题目都理解透了,回头讲起来,自然也会轻松许多,怎么都不至于卡壳,再被自己弟弟给看扁了。

就是不知道这种日子能持续多久。

不知道到初中还能不能跟上。

高芸总觉得可能有点悬,因为别说初中知识了,可能六年级的知识,她都差不多还给老师了,果然知识这玩意不是学会了就永久会了,时间一久便会慢慢的淡忘,忘到最后是真真所剩无几。