第四章 嗤之以鼻（1/2）

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眼看着良才美玉自暴自弃，不免令人扼腕叹息。

然而，黎符升这小子一个人自暴自弃还不算，他还勾搭着全班大多数聪明孩子一起疯玩儿，这就“是可忍！孰不可忍？”了。

好几次，学校都要开除黎符升，都被身为狩猎协会会长的黎荒牢动用关系给保住了学籍。就这样，黎符升疯玩儿了三年，在他的带领下，好几个原本不错的苗子相继沦为平庸之才。

黎符升真是害人不浅！

如果真是因为他年少无知也就罢了，谁还没有过一段虎凿凿的青春岁月呢？

问题是：就是这个毁人不倦的废物点心，毕业的时候，竟然特么的捧上了一个龙川郡高考状元的桂冠。

这还特么有天理么？

原本，大家都笃定，这个小子肯定是动用了什么作弊手段，卷子肯定是考场外的高手做出来的，黎符升不过是一个抄录员儿罢了。

可是，在学习经验分享会上，这位学渣先生竟然洋洋自得的分享了自己毁人不倦的心得体会。

包括了一整套寻找人性弱点，以及如何通过推波助澜，让一颗种子彻底沦入万劫不复的欲望深渊。

为了防止他们醒悟，自己又是如何拿出大量的时间巩固他们的课外兴趣，构筑和串联娱乐环境，使他们结成互相帮扶的娱乐团队，走上结伴沉沦的康庄大道。

每天放学回家以后，黎符升竟然都会偷偷自学到凌晨三点半。

有时候，他更是一边假装在课堂上睡觉，一边偷偷的用心听讲。

就这样，在学霸种子们纷纷扑街的同时，学渣逆袭成了龙川状元。

这就是黎符升先生那令人嗤之以鼻的谋略之道。

黎符升个人的成功，有着令人敬佩的一面。然而，他毁人不倦的举动，真有那个必要吗？

如果他不是拿出那么多的精力毁灭别人，或许他就不仅仅是一个龙川郡的状元了，拿个炎黄状元也说不定啊。

这就是整个故事中唯一难以解释的地方，唯一合理的解释就是：黎符升是一个心怀魔祟的真小人，作恶就是他的乐趣。

十年寒窗无人问，一举成名天下知。

面对各大媒体的采访，他不仅对自己的所做所为毫不掩饰，甚至还不以为耻，反以为荣，沾沾自喜的大肆宣扬。

此时此刻，这个道德沦丧的渣滓竟然还好意思以一种“举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒。”的高调姿态，耀武扬威的向所有人宣战，真是寡廉鲜耻，简直无耻至极。

“呸！什么玩意儿。我家文博要是敢像他这样，我非亲手弄死他不可。

损人利己的事儿，偶尔干一次那还情有可原。

损人不利己的事儿他也干，我看他的脑子就是缺根弦儿。

去他内内的谋略之道，狗屁倒灶的谋略之道。”

田龙亭愤愤不平的低声咒骂起来。

“哗~哗哗哗~~~！”