第三百六十一章 办学的想法(1/2)

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把军队贪腐的事情密奏给皇帝后,史文麟也是感觉轻松许多了。

接下来的事情不用他管了,他也就少操一份心了。除了做好本职工作外,只有八王爷姜岚那里的问题需要他来考虑了。

和姜岚的仇已经化解不了了,两人可以说不是你死就是我活。史文麟当然是想直接弄死姜岚的,但人家毕竟是皇室成员,想要弄死他可不容易。

史文麟可不想试探皇家的底线在哪,要是越了线,他百分百会没有好果子吃。

“电话还没有弄出来吗?原理都已经告诉你们了,怎么还是没弄出来?”史文麟自己开设的研究院内,史文麟有些不满的对着“研究人员”们说着。

“侯爷,电话已经可以传声了,但声音不是太小就是噪音太大了,我们正在改良。”

“行吧,你们最好多读一些书,对你们的研究和发明是很有帮助的。”史文麟对着这群“研究人员”们说着。

这群研究人员说白了大多数都是不识字的匠人,他们是不懂什么物理化学的知识的,只是史文麟说原理,他们动手去做。这么说吧,他们是在摸索着的制造,而不是发明创造。

他们也想读书,但不认字啊。去认字吧,他们就又不想做这一行想着去科举。毕竟去科举当官不比在这里给史文麟打工强?!

虽然年龄大了一些,但科举可没有限制年龄。

这就是个死循环了,能安下心来的人大多都不会去主动认字,?只想闷头苦干赚钱。有心读书认字的,?又不甘在这里蹉跎岁月。

史文麟想的是挺好。自己给他们读书认字的机会,然后教授他们物理化学的知识让他们成为发明家。

可结果和他想的很不一样,这群人对物理化学的知识不是那么的热衷,更喜欢去读圣贤书然后去科举!

史文麟能咋办呢?许下重利留人,?留下的人又想着多鼓捣出玩意儿拿钱,?对物理化学的知识还是不那么的热衷。

想要推动物理和化学的发展,只能从娃娃抓起了,?史文麟对这一代人已经不抱希望了,?这一代人只要把工业基础打好就行,搞科研的话,?还是交给下一代人吧。

从研究院回到家里后,?史文麟找到了正在哄孩子的赛乃慕和樊丽花她们。

“赛乃慕,你们算一下,如果我想要办一所学校来培养人才的话,每年需要多少钱。”史文麟从樊丽花的怀里接过小二郎史仲珏对着正在哄史孟珏的赛乃慕问着。

“表哥!小珏不喜欢和你玩儿!”樊丽花又从史文麟的怀里把史仲珏抱了回去。

“你挺着大肚子还哄孩子,?不累啊。”史文麟无奈的对着樊丽花说到。

“不累!你不用管我。”

史文麟没想到樊丽花还挺喜欢孩子的。

“夫君,?你想要建多大规模的学校?需不需要收费?这些都得考虑清楚,?不然不好计算。”赛乃慕对着史文麟说到。

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