34-教学(1/2)

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特勤局在深渊表层的长期驻留基地是一座保存完好的室内体育运动场,而张扬带领菜鸟小队降落的位置是体育场的天台。

深潜者一般需要自己建造庇护所并清扫冗余信息,但在深渊表层显然不需要再考虑安全问题。这里并没有长期值班人员……或许以前有但现在肯定是暂时废弃了,挖掘和执勤工作全部都交给了低级AI控制的自律机器人,现在这些机器人也同样处于待机状态,从下面挖出来的各种有价值的深渊造物在天台一侧堆积成山却无人问津。

“所以这些破烂到底有什么用?为什么要把它们挖出来?”对于深渊情况了解最少的梁秋在适应状态后,立刻问出了所有菜鸟都想要知道的问题。

张扬笑道:“首先你要知道深渊是什么,我相信你已经看过资料但可能还不太理解。”

获取到特勤内网权限的好处之一,就是可以调阅内部档案库的保密资料。这两天张扬自己其实也在努力学习,这使得他现在有底气教导这些菜鸟。不过内部档案库的资料太过于庞大,即便是以他的接受能力在这么短的时间内也只能了解到九牛一毛,更何况他现在本来就时间紧张。

虽然也不是不可以在需要的时候再去搜索,不过张扬更倾向于在有条件的情况下尽量补充自己的知识储备。

和那些野路子出身的深潜者相比,经受过老王十年教育的他在对于虚拟网络和深渊的了解方面,并不亚于任何一名特勤二组正职特工。只不过总会有一些被遗漏的,或者说经过时代发展又被重新修正过的知识点,是他最需要补充的短板。

“在虚拟网络技术刚刚被研发出来还没有正式推广开来的那个时代,也就是十几年前,一群当时世界最顶级的黑客高手合作创造出了当时被视作不可能的奇迹,也就是在当时的网络条件下,理论上根本不可能建设起来的‘真实’网络世界——伊甸园。”

“当然我们知道,后来他们理所当然的失败了。但失败的原因并不是他们痴人说梦画饼充饥,他们是真正建造出了伊甸园,但最终却因为某种目前还不清楚的原因崩溃成我们现在所处的这个世界,也就是深渊。”

“如果你还不能理解的话那我就做一个更简单的比喻——在第二次世界大战期间美国引爆了第一颗原子弹,但假设他们并没有扔到新墨西哥州而是炸在自己家实验室里,连带着报销了整个科研团队……你认为他们需要多长时间才能重新造出第二个弹头?”

“嗯……”

“反正我们自己的国家从知道有这个玩意儿起,到引爆第一颗原子弹为止用了几十年的时间。”张扬摊手道:“而我们现在所在的深渊废墟,就和刚才假设里面的核武器爆炸点一样。虽然当年的设计者差不多都死光了,但我们还是能够通过挖掘和考察大大缩短在这方面的研发成本和时间。”

“道理我都懂,但还是不太能理解。”梁秋摇头道:“你说当初一群网络黑客搞出来的这个东西,全世界各国的大佬花了十几年时间都没搞明白?有没有这么夸张啊?”

“这就是问题的关键所在了。”张扬说道:“其实以目前我们国家掌握的最新技术,想要复制当初的伊甸园没什么问题。我不知道你们了不了解前些日子进行测试的迦南世界,那实际上就是一个低配版的伊甸园。”

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