商议联盟(2/2)

“那如果你们的团队胜利了,是你的班级赢呢,还是她的班级赢呢?”

“这个是由老师评分的,根据每个队员在比赛中的表现,然后将我们两个班级的人员的分数各自进行综合,然后比较分数就好了。”

“原来是这样啊,那祝你们好运了。”

“恩。”(以上是我和颜续的对话)

了解情况后,是时候该干我们自己的事情了;“颜续,此次前来我们还有一事相求。”“什么事?”“我们要招募学员,所以想向你借一下在校学员的简介,关于他的长相,特长,所属班级,名字,等等。不知道你们有没有。”颜续听完之后眉头一皱;“你确定要所有在校学员的详细资料,不管学生是否已经有班级了?”“是的。”虽然我知道这个信息量肯定很大,但是应该也不难搜集。“好的,既然你这么坚持的话,我这里倒是有一份,只不过不够完善而已,我回去在修改一下再交给你吧。”这么简单的就答应了?确定不是在做梦吗?然而紧接着的一句话就让我苦笑了一番。“不过我们参加团队赛的时候,你和白阡炙必须到我们的团队来,帮助我们夺得冠军。”柳萱听到这话后,直接笑了,显然是早就料到的颜续会这么说。没办法,谁叫我们这么命苦呢?我参加就是了;“好的,我参加,到时候报道的时候请记得加上我啊。”“一定。”

又被柳萱强制要求下,留在这里与她们吃了这顿饭,然后才回家。期间颜续打了个电话叫她们那边的情报收集员按照我们的要求制定人员的表格,说是做好了,就会发到颜续手里,然后颜续再发给我,道谢过后,我们就回到自己的宿舍里。既然现在没什么事了,我还是先休息一下吧,不急不急。谁知道白阡炙一回到家就对我分析起局势来;“诸子陌,虽然你答应了她们要参加她们的团队赛,但是你要怎么做才能保证我们在里面拿到的是第一呢?”“这个嘛,其实很简单,我们入队之后,先分析我们的队员的优势和劣势,然后比较我们的优势和劣势,谁的优势最强,就让那个人好好的发挥优势,然后我们可以合理的运用战术,然后那些有优势的人,如果他的优势正好是另一个人劣势的人,就让他去补助那个人。这么说可能有点绕,简单的说就是,尽情的去进攻,滴水不漏的去防守。而且战术的布置人一定是我,而且要让评委知道,这样我们既可以一展风头,也可以有补助队员的一面,这样的话,评委老师对我们的评价一定是最好的,你说是不是。”“你这么说倒也是可以,只不过怕不可能有你说的这么顺利。”“不顺利才好啊,这样就可以说明队员的不和谐,这样评委老师对他们的评价一定会降低,这时候我们在尽可能帮助对内的团结,再力挽狂澜,这不就分数就蹭蹭的往上涨吗?”“有道理。”“所以你就放心吧。”

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