第241章 教材的魅力（1/2）

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一上午的时间，张灿整理出了小学一至五年级的数学教材，至于初中的，他还没弄出来，更别提物理和化学教材了。

他站了起来，拿起自己整理好的数学教材，准备到老庭院里，先把这个交给教书先生陈子昂，免得再拖下去。

见到陈子昂后，张灿递上了数学教材。

陈子昂翻了个白眼，这个时间，距离当初承诺的时间，已经过去了十多天了。

这让张灿感到有点不好意思，虽然他是陈子昂的金主。

陈子昂并没有说话，他接过了数学教材，可是翻动了起来。

看着看着，他就沉浸在了数学的世界里。

他从来也不知道，数学竟然还可以这么迷人，和儒家的学说不一样的是，这本教材里的东西，从易到难，系统性的阐述了数学，展现出了数学的魅力。

如若不是遇到了自己不懂的东西，陈子昂估计也不会清醒过来。

看到张灿还等着，陈子昂才觉得自己失礼了。

“张老爷，你怎么还没走？”陈子昂问道。

“额，我......”

张灿还没说完，就被陈子昂打断了话。

“别说了，我问你个问题，这个是什么意思？”

陈子昂指着数学教材上的一个题，问道。

张灿凑上去一看，我去，原来是自己抄急了，没来得及把案例给改掉。

上面写的是：“从小明家到学校原来每隔50米安装一根电线杆，加上两端的两根一共是55根电线杆，现在改成每隔60米安装一根电线杆，除两端的两根不用移动外，中途还有多少根不必移动？”