第一百五十一章 解决最后一公里（1/2）

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2002年的物流行业，处于高速发展时期，2003年，国家电子商务的出现，网上购物改变了传统实体店购物方式，天南地北的事物传递，全凭物流桥梁的搭建。此后几年里，随着互联网技术日渐成熟，电子商务、物流行业等方面，都根据消费者的需求，提出了‘解决最后一公里’的战略目标。

鱼良才想着，以现有的环境条件和基建，搭建一个系统化的网格，将十几年后的先进理念，提前作为自己‘良才驿站’的运营一部分，从而铺张开自己格局规划。

图书馆里关于市场营销学的书很多，在鱼良才的眼里，这些都早已过时了。时代在发展，一些糟粕我们就得及时丢弃。来到图书馆的原因，是因为这里有计算机，可以用计算机作出思维导图，开始建立自己‘解决最后一公里’的思维模式。

互联网的出现，衍生出许多新型行业，然而后世的所有新兴行业，其基础离不开互联网，且诸多事宜，都许通过互联网软件在线上来完成。

‘难不成自己要主动去开发相关软件？’

想让服务业变得更加的方便，离不开互联网和移动端，可如果现在自己进军软件开发？那么是否会使原本的历史发展而增快呢？其轨迹是否还会按照原有的轨迹运行呢？这一切鱼良才不敢保证。

既然走互联网软件开发行不通，依据当前现状，只有选择笨法子来实现了。

鱼良才确定好了思路后，在为数不多的几台计算机中的一台计算机前，娴熟的敲起了键盘。思维导图，在后世的策划以及销售中，被多次使用到。

目前在大学范围内，供给学生选择的，其实并不多，毕竟物质生活当前并不丰富。

1、帮带、帮买、帮占位（图书馆、食堂等）、帮领取、帮送等布局。

阐述：此布局，学生各种需求都可办到，如近距离采取同城送达，根据距离来决定价格。比如跨区起步价定为２元，去东西南北四个郊区，价格为３－５元不等，其中还要考虑到运送物件的大小重量等因素。

２、解决最后一公里的布局中，还包含搬家服务、运送服务（学生放假或来校帮送行李）

阐述：此布局，在良才驿站安装固定电话，有需求即可拨打电话，各种服务只限学生。

3、针对学校教师家属区的各种服务，比如上门打扫卫生、帮送帮忙帮搬运等服务。

阐述：此布局，针对家属区的大人为主，也可在良才驿站办会员制度，或是有需求上门求助。

以上阐述，其兼职学生皆由在校学生兼职，其都通过校团委、校学生处、各院学生会的兼职服务中心完成。

这件事又得麻烦教务处的孟主任和李婉柔小姐姐了，鱼良才想了想，就觉得脑袋疼，老孟这里都好办，主要是李婉柔，难不成自己再去她家做一顿饭么？不过这其实也没什么，舍不得孩子套不住狼么，只是孤男寡女的有些尴尬。

做完这一切后，鱼良才在图书馆里拿起一些关于管理类的书看了整整一个下午。自己虽然市场方面的能力比较强，可管理方面说实在的，一清二白没有什么料。