206-1 刘老师(1/2)

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林都的这个小镇上主要有三个系统:林业局、铁路和一家很大的木材水解厂,但这里的一切工作全是围绕山里的木材进行的:林业局负责木材的开采、水解厂负责木材的深加工、铁路负责将木材及其附加产品的运到山外。虽然都是围绕木材开展的,但是,每个体系都有各自的机关、学校、医院,一应俱全。辛平工作的这个学校就是铁路系统的一所中学。

8月下旬的一天,学校举行了新学期开学式,这意味着新的学期开始了。

开学式是在铁路的职工俱乐部举行的。这是一个很大的俱乐部,全校的师生都坐进去,楼下的座位还没有坐满,真不知道这个小小的林区小子镇有多少铁路工人。

这天,辛平、郭诗睿还有另外分来的语文教师任杰、江鸣和教化学的许志伟一同被请到了主席台。台下坐着的学生,都好奇地看着台上这五位与他们年龄相仿的新老师,指指点点的,不停地议论着什么,让坐在台上的他们感到很不自在。

大会开始了,韩校长首先向学生们介绍了这五位新老师。学生们欢迎的掌声让辛平心里隐隐的产生了一种说不清的不安。这里落后,偏僻,人们渴望着新的气息,一个新来的人、一点新的气息都会让生活在这里的学生们感到新奇、感到兴奋。

韩校长在会上讲学校今后的发展、这一年度学校的升学任务和指标,讲学校的新要求等。

他说,学校也是一种工厂,只是它的产品是人--是作为社会最基本元素的人。他说学校的产品合不合格,教学相长很重要,一是要学生自己的勤奋努力,更重要的是教师的教导和引导。教师是塑造学生未来的工匠,是人类灵魂的工程师,有时教师的言行会对学生的一生都产生影响。

这是一个多么神圣的职业啊!听着校长的讲话,望着台下的学生,辛平想,教师的职业真是一个神圣的职业,自己能成为教师队伍中的一员,能站在讲台上成为学生们成长进步的引路人真是很幸运,她感到肩上担子的沉重、责任的重大,一种使命感油然而生。

8月的最后一天,学校正式上课了。

数学课几乎全是上午的一、二节课,数学老师又几乎全是班主任。开学了,早晨的时间,办公室里就剩下辛平一个人了。课间,老师们回来也是急急忙忙地就又走了,十点以后,才有的回到办公室坐一会儿,就又赶着回家去吃午饭了,所以一个上午,辛平成了办公室里的收发员。

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