第二章（2/2）

直到上了初中，李梦芸的入学成绩是班里的第十位，不算顶好，但也不差。幸运的是，李梦芸遇到了一个很好的老师，他不以成绩论英雄。对班级里的学生都投以鼓励的眼神，也很关心学生的学习和生活。

就这样，慢慢的，李梦芸觉得自己是被重视的孩子，有不懂的问题及时去问老师，在学习上也加倍努力。人就是这样，需要被重视、需要肯定的目光、需要关心和鼓励。每一个人都蕴藏着无限潜力，等着被激发的那一天。

在第一学期期末，李梦芸的成绩有了质的飞跃，一跃成为班级里的第一名，并至此直到初中毕业也从没考过第二名。难怪古人云，“世有伯乐，然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。”

随着学习成绩的提升，李梦芸也渐渐变得活波开朗。她明白了，人的自信来自内在！直到初二和王凯成为同桌，成为了李梦芸人生的转折点。

李梦芸一直是个单纯善良的女孩，同学们在看偶像剧，在疯狂地追星的时候。她在看书，她渴望着知识，她看各种名著，杂谈、散文、小说、游记等等。她追逐着书本给她带来的不一样的世界。

某天，她在课本里面翻出的情书也没有让她心生涟漪，反而是淡淡的看了，悄悄地扔了。她认为，现在谈情说爱为时尚早，就像最先开出花朵的枝桠上，结出的必然是青涩的落果儿，等不到成熟的那天。

可能，你不会相信，14、15岁的年纪怎么会有这样成熟、理智的想法。

当你的目光不在局限于谁长的漂亮，谁又很帅气的时候；当你的目光被更感兴趣的东西吸引的时候，你就会明白。

这样的李梦芸在大多数同龄人的眼中是无趣的，却不包括王凯。

在当时的李梦芸眼中，王凯就是一普通的同学，外加新晋同桌的标签。而在王凯眼中就不是普通同学那么简单了。从初中入学起，他就开始关注李梦芸。

长得不算漂亮，顶多有点可爱，吸引他的目光的是她的沉静和对喜欢的话题的侃侃而谈。比如诗歌，比如历史。这时的李梦芸浑身散发着美好的光圈，让人想深入了解。

初中的座位安排，几乎所有的老师都会男女搭配。当安排到和李梦芸同桌时，王凯无疑是班上最兴奋的人。或许上天的安排，正好当时老师提出同桌成立互助小组。李梦芸便和王凯有了千丝万缕的纠葛。