第二十章 良好的开端(1/2)

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五十九个孩子,除了在秦洛、周老油各有一个还在襁褓中的孩子,只有五十七个,这些孩子们齐齐的坐在小板凳上,目光死死的盯着强上的黑板以及秦易。

零一二三四五六七八九十。

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上面是简写的汉字,下面阿拉伯数字,如今阿拉伯那边还是野人呢,秦易自然不会在意版权问题。

“来,跟我念!”

“一。”

“一。”

“二。”

“二。”

。。。。。。

朗朗读书声,很是悦耳,秦易觉得自己还是很有教书天赋的,先从最基本的教起,也没有什么难的。

上午是一节数学课,一节语文课。

下午是一节格物课,一节实践课。

这是他经过深思熟虑拟出来的课表,他一个人,也只能教这么多,毕竟还要管理百十口人的生活问题,实在是没有过多的精力,好在他不用备课,都装在脑子里呢,信手拈来,对付些许孩子,还不是手拿把掐。

“人之初,性本善。性相近,习相远。

苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。

。。。。。。

扬名声,显父母。光于前,裕于后。

人遗子,金满赢。我教子,唯一经。

勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。”

启蒙三宝,自然是免不了的,只不过需要修改一下而已,对于脑子里有数千年知识的秦易来说,算不得什么大事,《百家姓》、《千字文》、《三字经》,都是顶好的启蒙书籍,就算是后世,也有很多学校以这三本书进行启蒙。

秦易完全不用考虑百家姓的排名问题,嬴政虽然叫嬴政,但是人家也叫赵政不是?嬴姓,赵氏,名政,这年头姓氏是分开的,但是也不妨碍百家姓的出世。

至于格物课,教的是物理化学一类,实践课,就是做实验,或者出去观看一下湖光山色,谈一下感触。

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