第三十九章 再遇芝兰（1/2）

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离唐雅熙和我分手已经过去一个星期了，这段日子可真不好过。好在宿舍里的几个哥们都比较仗义，每天都拉着我练酒。我从来没有跟他们说过我和唐雅熙的事儿，这段感情已经成为了我的禁肋，连我自己都不敢触碰。他们也只是察觉到我的情绪有些不正常，男人嘛，有些话不好问，但是好喝，几杯酒下肚，什么都忘了。

学校安排重选专业，我填了个历史学。现在也不用为以后的前途多想什么，反正自己要为之努力的人已经不在了，还不如自己想学点什么就学点什么。没准我将来还能成个考古学家，也在什么讲堂侃侃历史，轻松把钱赚。再不济我也能回高中当个历史老师，讲故事哄孩子。

然而，天有不测风云，我没想到学校竟然把我调剂到了国学专业。我给辅导员老师打电话问这是怎么回事，我明明报的历史学，怎么给我弄成国学了。辅导员告诉我，历史学今年不收人了，只有国学专业和它类似。如果我不想调剂到国学，那就接着学经济吧。两害相权取其轻，让我学数学，算了吧，还是国学靠谱一点。

在学这个专业之前，我理解中的国学，就是语文。无非就是学个诗词歌赋，念几句绕口的文言文。或者是了解一下历史文化，手工匠艺什么的。可等我按辅导员给的课表去上课时，我才发现我错了，大错特错，错到离谱，错到让我怀疑人生。

照着课表上给的地址，我来到学校东南角，一座偏僻的小楼前。这栋楼有三层高，从外观看上去和学校其他现有的建筑风格完全不同，竟然让我有一种回到民国时期的感觉。走进去，里面的装修非常典雅，一点也没有教学楼的样子。

到了教室，推门进去，我发现讲台上站着一个小老头。这老头大概五六十岁，身着唐装，驼背，留着山羊胡子，长了一张仙风道骨的脸。

老头一看我推门进来，便沉声问道：“你就是李琰？”我点头了点头，示意没错，我就是李琰。

“找个地方随便坐吧，反正就你一个人上课。选课的时候，你们辅导员都和你说清楚了吧。选我这门课，以后就得全部听我的。”老头摸了摸下巴的胡子，意味深长的说道。

“李琰，以后我就是你的导师。我叫林祥，你可以称呼我为林老。先跟你说下，我这门课主要是讲国学风水。如果你现在后悔，可以找你们辅导员再调剂一下专业。如果还想跟我学下去，那以后就得不怕累，不怕吃苦。如果有需要，还得跟我去各处调研采风。你明白了吗？”

闻言我一愣，怎么，现在大学还教上风水了，那我毕业岂不是成了神棍？不过现在我学什么都没有关系，只要不让我学数学就行。

“额…林老，咱们这专业学数学吗？”

“不学…”

“那感情好，以后还请林老多多教我，我不怕吃苦，您放心，只要

不让我学数学，让我干什么都成。”

“你小子，倒是很有趣。数学是不用学，我也教不了你。你放心吧，安心学好国学，以后也会有大出息。”

千恩万谢以后，林老便开始给我授课。第一天，主要介绍了一下什么是风水。在我的认知里，什么风水不就是我们老家村子里的王麻子做白事儿嘛，成天拿着块破盘子到处给人家看看阴宅。尤其是下葬的时候，他随便指一个地方就能拿好多钱，这让我小的时候很是羡慕，觉得这就是人生巅峰了。

林老的一堂课打破了我对风水的认知，据他所言，晋代郭璞在其所著的《葬经》中有云：“葬者，乘生气也，气乘风则散，界水则止，古人聚之使不散，行之使有止，故谓之风水，风水之法，得水为上，藏风次之。”由此可知风水就是对地理人文的一种表述，其主要内容就是古代先民对阳宅和阴宅的选择和对气运的一种辩证认知，以达到趋吉避凶的目的。

日常所说的风和水是自然界两种不同的元素，而“风水”则是类似于一种奇特的磁场能量，影响着人类和万物的活动。“风水”里的风指的是元气或者是磁场，水就是指元气的走向和变化。据说风水是由神话传说中的女神九天玄女所创，起源于黄帝时期，但是完善的风水之术兴起于战国时代。这风水不仅仅是一门玄学，而且其中还蕴含了许多哲学，是人与天地之间的融合统一。