第54章 官家送玉佩(2/2)

他程颐做帝师都要经司马光等人重重推荐审核,你章口就来?

陈宁:“呵呵。”

赵佶却来了兴趣,道:“十两银子不多,不过你说你要教我,你有本事吗?你若能让我信服,别说十两银子,百两银子又何妨?”

陈宁双目一亮,道:“你且听着,以后就不愁对对子了。”

“云对雨,雪对风,晚照对晴空。

来鸿对去雁,宿鸟对鸣虫。

三尺剑,六钧弓,岭北对江东。

人间清暑殿,天上广寒宫……”

“实不相瞒,在下这首声律启蒙,不仅可以让阁下精通对联雅事,以后便是你拿着这去给孩童开蒙都不在话下。”

“如何?值多少钱?满足你预期否?百两银子可否?”

这很奈斯啊。

以前老人告诉我知识就是力量,那时候我认为这是扯淡的,知识又不能卖钱,怎么会是力量呢?

直到现在,我悟了,古人诚不我欺,知识不仅是力量还是金钱,这书中真有黄金屋啊!

这声律启蒙是清朝汉人智慧的结晶,拿到宋朝不过分吧?

安静。

落针可闻的安静!

三人表情各不相同,但可以肯定的是,他们此时已经失去了面部表情管理。

赵佶手中的茶盏落地,摔个粉碎。

程老夫子也没有刚才羞愤的表情,取而代之的是震撼后的沉思,苦思冥想。

曾夫子表情更是精彩,嘴巴中还低声呢喃:“声律启蒙,开蒙稚童……”

国家百年大计,无外乎教育尔。

在这个万般皆下品惟有读书高的朝代,帝国从上到下的人,无不重视国家的未来,未来是什么?是人才!人才教育!

从先秦到北宋,历朝历代都十分重视教育,秦朝李斯开创《仓颉篇》启蒙读物,惠及万代;汉朝《急就篇》取代李斯进入教育的主流市场;到唐朝开始出现《千字文》进行普及孩童教育。

北宋初年也有启蒙读物《百家姓》。

从北宋初到现在,历经两个甲子年,大宋的启蒙读物没有更迭过。

曾夫子是主管全国教育的国子监大祭酒,他太需要这首《声律启蒙》了。

曾夫子激动的抓着陈宁的手,道:“你还没说完,后面的呢?快说!”

陈宁乜了他一眼,笑道:“呵呵。”

尼玛!

你又来?

老夫真想锤死你这个王八蛋!

赵佶想了想,在怀中摸索了一下,好像没钱。

他看了一眼程颐,程颐道:“老夫也没这么多钱给。”

一百两白银,官家你自己装的哔,你自己兜着吧。

赵佶又朝曾纡看去,曾纡那表情的意思是:老夫两袖清风!

赵官家一脸尴尬,似乎想起什么,从腰中取出一片玉佩,递给陈宁道:“这是和田玉,价值不菲,最少百两起步。”

“你方才说的声律启蒙,后面的继续说说看。”

陈宁掂量掂量手上的玉佩,想了想,不确定的道:“我少读书,你莫骗我,这个真值百两钱吗?”

赵佶:“???”

程颐:“……”

曾纡:“!!!”

陈宁看了三人不同的表情,多都是羞愤和屈辱,大概知道这做不得假,于是笑道:“小开一波玩笑,诸位不介意吧?”

“这个好说,我给你们娓娓道来。”

不过陈宁并没有将《声律启蒙》全部背出来,他只说了声律启蒙的一东篇。

当然他能背出来的也只有一东篇。