第一章 在职考博（1/2）

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课堂上，一眼看去整个班级里大部分都是男生，女生只有寥寥数人。一个身着藏青色套装裙的年轻女教师正拿着一对大型三角板教具，在黑板上示范着如何画出等间距的45度斜线。虽说是职业装，但女教师很注重细节地在白衬衣的蝴蝶结上搭配了一个水晶胸针，及肩的长卷发用韩式编发搭配了一个水晶蝴蝶，与水晶胸针相互呼应。女教师一边画线一边提醒着学生们：“请同学们记住啊，剖视图中表达金属材料的剖面符号需要采用与水平方向倾斜45度并且间隔相等的细实线来表达，请在图纸上用H或HB的铅笔绘制。”这是一堂机械制图课程，虽然可以有PPT辅助教学，但实际绘图的方法还需要老师课堂演示，学生们学会了手工制图，才能开始进行计算机辅助制图的教学，就是常说的Auto?CAD教学。赵安然就是这所J中专学校里的机械教师，承担了《机械制图》、《Auto?CAD》和《机械基础》等课程。

“接下来是同学们的实作时间，请打开练习册，把剖视图的习题做一下，不懂的同学可以举手问我”，赵安然边说边打开了练习册，然后对着讲台下扫视了一眼，“杨培书同学，又开始和周公约会了吗？”最后一排的男生正趴在桌上睡觉，被赵安然点了名赶紧抬头起来，但随即又很戏谑地回答道：“赵老师，我不是杨培书，我是杨培记，你认错人了。”这个班级里有一对双胞胎兄弟，赵安然第一天上课就已经注意到了，为了不把学生认错，她特意留意了这对双胞胎细节上的不同，杨培书的左耳上有一个小小的耳钉，但杨培记没有。赵安然知道这是学生故意找茬，她微笑着走下讲台，优雅地走到那个男生面前，然后轻轻捏住他的耳朵，“这个金属耳钉不错呀，是要走朋克路线吗？打耳洞的男生多勇气可嘉！疼不疼呀？要不给大家分享一下你打耳洞的经历吧？杨培书同学。”学生们哄堂大笑，杨培书心想，这年轻老师居然这么犀利，原来早就识破了自己，还是算了，不逗她了。