第一百一十一章：学霸之间的沟通方式（1/2）

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不过，看到萧阳今天的表现，鲁怡忽然又觉得很遗憾。

萧阳对速滑的天赋超出了她的想象，倘若她当初愿意学的话，现在也是一名国家速滑运动员了吧？太可惜了。

不过，鲁怡这种惋惜的心情并没有维持多久。

从韩子逸口中，得知萧阳是理论派后，鲁怡更多的是骄傲，以萧阳的学习能力，无论学什么都会有成就，只是前提得看她愿意学什么。

这也让鲁怡不由有些自责，身为母亲，竟然对自己的女儿一点也不了解。

仔细想想，她成为一名医生，以她的能力，一定能救活很多人吧。

鲁怡忽然开始思考，自己这样“擅作主张”把她从医院调过来，是好还是坏了……

这边的萧阳也在思考，为什么她会听鲁怡的话，教这帮小子上课？

“冰面与冰刀产生的摩擦力，在一定的惯性下足以驱使冰刀弧度相交的效应，从而使滑行力度减少，速度不变，至于纵向与横向的平衡计量，则可以使用微积……。”

“呼噜……”

萧阳戴着一副金框眼镜，全神贯注，很认真的讲述，结果就听讲台底下，传来有节奏的呼噜声。

萧阳抬头一看，就看到苏良趴在桌上，正呼呼大睡，还流口水。

萧阳随手拿起半截粉笔，在半空中抛出一道弧度，准确无误砸在了苏良脸上。

“什么东西呀？”苏良迷迷糊糊，睡眼朦胧的抬起头，看到萧阳就站在他面前，吓得一个激灵立马坐起来！

此处来自一个学渣在学校经常被老师逮到的自然反应。

“你很困吗？”萧阳问他。

苏良很心虚笑了两声，结果就听其他人异口同声说：“困……”

沈江寒瘫在椅子上，一脸绝望，他好想去训练，在这里坐着太难受了。