第二六四章 左脑右脑（2/2）

训练左脑，工程巨大，小学，初中，高中，大学本科，硕士，博士……光看着就眼晕，更何况身体力行呢。

古人说，十年寒窗苦。

无论是古人还是今人，读书的学问，走的是训练左脑的那一经。

这个过程，无论是谁都会是艰巨漫长的。

而右脑则是另外一番景象。

如果把左脑和右脑比作两台机器，那么它们的工作原理分别是这样的。

面对一页写满字的纸，启动左脑工作，它会逐字逐句理解纸上字句的内容，再根据自己的理解，把它记录下来。

而启动右脑工作呢，管你写的是什么，我用不着去理解，全盘照录，装进去再说。

景杉找来的那个电子显示屏，无意间起到了激活右脑运行的效果。

工友们一个个陆续记住了“工艺经”，景杉问他们的感受，几乎众口一词，都说一想“工艺经”时，那个滚动屏幕就出现在额头部位，差不多相当于照着念了。

劳模常和江一水看着班里原来的那几个老大难，站在那里背得一板一眼，不禁相视一笑。

江一水知道师傅在笑什么，劳模常当然也知道徒弟那笑里带的意思。

他俩都在景杉的身上，看到了武文杰当年的影子。

景杉并没有想那么多，他也没工夫去想，因为他面临的压力依然还不小。

背下来是一回事，在操作中能够有效运用，又是一回事。

总体上看，工友执行工艺的情况已经好得多了，但各种小小不言的问题，还是偶有发生。

景杉还在摸索，怎样才能做得更好。而武文杰也同样在摸索，怎样才能做得更好。

几家兄弟工厂都在试制动车的紧张打拼中，谁也不愿掉队。

武文杰的团队后来居上，已经在某些方面取得了领先优势，但仍有不少难题横在面前挡道，让他茶饭不香。

前几天，岳父打来电话，透露给他一个“内部消息”。

为了解几家工厂研制动车的进展情况，检验企业自主研发的成果，部里和总公司决定在近期组织一次观摩会，会议期间，还打算把几家企业正在试制的动车，拉到一起比试比试。

“你那里的情况怎么样？”丁子成介绍完情况，问武文杰。

武文杰倒是没有打磕巴，张口应道：“我们的车随时可以拿出来比试……”

丁子成打断了他的话头：“没问你这个。忙乎了这么久，你要连车都拉不出来，那你就甭干了。我要问的是，如果几台车放在一起比试，你胜算几何？”

武文杰这回卡住了。

指导“时代动车”时的那份自信，这会儿却寻不到了。

当然，“时代动车”是运动项目，是游戏，即使出点问题，顶多像劳模常江一水那样，伤胳膊伤腿脚，并无大碍。

而真正的钢铁动车跑起来，一旦有点情况，那可是要天翻地覆的。

见武文杰没吭声，丁子成反问道：“怎么啦？还没开赛就认怂啦？这可不是你武文杰该有的样子啊。”

武文杰听丁子成的话里透出不满，赶紧应道：“不是不是，那哪能怂呢。爸您又不是不了解我，我什么时候怕过困难。只是当下……”

他没把话说完，又停了下来。

几个动车车型的研制，都遇到了共同的问题，就是性能不够稳定，打个比方说，就是除了那个常速内燃动车以外，其它几型新车都像“病号”。

有的是“慢性病”，时不时得犯一回，总去不了根。

有的是“急性病”，忽然发作，病情严重，动静吓人，稍加治疗，倒能很快恢复正常。

还有的是“疑难杂症”，治了半天不见好，可不理它了，莫名其妙自己又好了，好了一阵儿，又怪里怪气地在另一个部位犯开了。

“这次要比试的，是哪种车型？”这是武文杰最为关心的。