第十七章 发现 1(1/2)
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刘志民和王毅分别从办公室出发赶往各自的目的地,而刘志民的心情却好像有一点喜悦,感觉这案子才发生了几个小时就快破了,有一点点小高兴。
又是这个地方,又是在晚上,又是刘志民给李筱梦带来一个和上个月类似的坏消息,关羽今天又出事了。
“你来干什么?”李筱梦一开门看到门口竟然站着刘志民,立即甩出一句充满敌意的话。
“很抱歉,又是关羽的坏消息,”刘志民也无奈的说,但是明显比上次来这里的时候稍微有点底气,“关羽让我给你捎句话,他说看完夕阳就回家吧,”刘志民一边说一边仔细留意李筱梦的反应,想从她的反应上找到点什么。
“关羽呢,”李筱梦却表现得出奇的淡定,直接反问道。
“我能进去喝杯茶吗,事情有点复杂,我慢慢和你说,”刘志民今天摆明了,不达目的誓不罢休。
刘志民已经是第二次来到关羽家,上一次只顾着道歉,完全忘了观察这个家里的摆设,而这一次他倒是不紧不慢,一边看着墙上挂着的相片,一边推断着关羽的经历,性格特点,逻辑方式等等,因为以刘志民的判断关羽现在就剩下李筱梦这最后一道心理防线,只要能突破这一点,就不会有其它问题了。
“关羽现在在警察局,虽然受了点伤但是没有大碍,只要事情调查清楚他就能回家了,”刘志民这样说是为了缓和李筱梦的敌意,因为他还指望今天从李筱梦这里得到一些关羽性格上的突破口,如果不想办法缓和一下恐怕正常对话都有些难以进行呢。
“我能去看他吗?”李筱梦很担心的问道。
“很抱歉,现在还不能安排你们见面,而且我相信事情很快就会调查清楚的,他很快就可以回家了,您不用担心,”刘志民赶紧解释道,并且尽最大努力的安抚这个女人,哪怕是在瞎说。
“到底出了什么事,你又去找他了?”李筱梦情绪激动的问。
“您别误会,是这么回事,今天下午报警中心接到有人报案,说听到一栋房子里有呼救声可能是有危险,结果警员赶到现场一看,关羽正昏倒在客厅里,而在厨房和卧室均发现一名死者,经核实死者正是房屋的主人,夫妻两个都是身中数刀失血过多而死,凶手手段非常残忍,而且还用一把锥子穿透了男性死者的左手上钉在地板上。而关羽头部受到伤昏倒在客厅里,他的身上沾有被害人的血,被害人的身上也有发现沾有关羽的血迹,现场还有打斗的痕迹,我们没办法确定是关羽和被害人打了起来,还是关羽企图救被害人才粘上的血,但是现场没有找到其他人的指纹和脚印,而且现场有明显的被人清理过得痕迹,好多事情都确定不了都需要调查,所以关羽现在需要配合我们调查,直到事情调查清楚前,他都不能离开,”刘志民简单陈述了目前的情况,继续说:“李小姐,我今天来找你是因为关羽怕你担心让我给你带一句话,而且我为了继续调查希望你能告诉我一些关羽的事情,或者你知道什么线索,也许能够帮助指引调查方向,更快查清事实。因为现在关羽说下午他一到现场就被人打晕了,后面什么都不知道,醒来就在医院,这对案件的调查非常的不利,所以希望你能提供一些关羽的个人方面的信息,我们也好以此为基础来说明一些问题,毕竟现在没有发现什么直接证据证明凶手是谁,所以任何信息都可能引发一些合理的推断,也可能指引我们找到证据,发现事实的真相。”
“刘警官,我也不知道能向您提供什么,但是关羽杀人绝对不可能,他从来没做过任何坏事,而且心地善良他还在资助好几个孤儿读书呢,我老公聪明得很,我从上小学就认识他,不管做什么事他都有周密的计划,不管什么问题他都能想出来好几套解决方案,他怎么可能去杀人呢,而且还用那么残忍的手段,别说杀人了老鼠他都没杀过,”李筱梦无比坚定的看着刘志民的眼睛说,就好像在说自己的名字叫李筱梦一样坚定。
“希望你能提供一些具体的信息,比如他的性格,经历,思维方式之类的,这样我们也可以参考,”刘志民自然不会相信一个女人夸自己老公的话,不管她说的那些话听起来有多么的真实。
“他的思维方式很独特,他做事特别细心特别小的细节也能注意得到,我从来没见过哪个人像他这样体贴,他总是能把事情做到你心坎里特别的暖心,我曾经在上学的时候写过一篇报道,是关于关羽一次考试作文得了零分的评论,我当时在抨击评卷制度的漏洞不够客观,而他当时在那篇看图说话的作文里面所论述的观点实在是令人意想不到。他能有这样的观点,足见他的思维方式和普通人是完全不同的,我有当时的简报,您可以看一下,文章非常的精彩。”李筱梦起身从书架上抽出一个厚厚的笔记本,找到贴有李筱梦在校报发表的评论文章那一页,就在文章的最后附有关羽的原文。
“你是说你写的精彩,还是他写的精彩,”刘志民开玩笑的说。
“你看看就知道,”李筱梦淡淡的说。
刘志民那样问自然是为了缓和气氛,他自然也没心情读李筱梦的文章,直接开始看关羽的作文。
看图作文,题目自拟,立意自选,文体不限诗歌除外,不少于800字。
请问这张图里你都看到了什么?你看到了一个正在拉小提琴的乐手吗?不是,因为一个小提琴乐手绝对不可能愁眉苦脸的演奏!你看到了一个正在带孩子去上小提琴培训班的母亲吗?不是,因为一个母亲绝不可能花钱送孩子上学最终就为了在街上乞讨!你看到了一个瞪着眼睛渴望学习知识的孩子吗?不是,因为一个这么小的孩子绝不可能明白自己现在做的事会对将来有什么影响!那请问我们到底看到了什么?
在这里我不得不提醒大家注意的是我们画画是为了什么,如果小孩子画画是为了学习,那么大人画画一定是为了表达!通过画笔把自己看到的想到的描绘在纸上,而每个人的想法又都不同,所以画出来的作品也不一样,画作能引发人们的思考,这才是一个画家的成功之处。但是看看这幅画,一个瘦弱的小提琴乐手,穿着单薄破烂的衣服,在瑟瑟寒风中发抖,旁边一个胖女人穿着貂皮大衣一手拎着小提琴盒拉着年幼的孩子往前走,还一边用手遮住孩子往这边看的眼睛,难道这位作者是想告诉大家,从小给孩子培养艺术爱好的母亲都是为了让孩子别发现未来可以去乞讨吗?用手去遮住孩子张望的目光难道就是为了说这位母亲在自欺欺人吗?而孩子手中的画笔又是什么鬼,难道在说孩子刚上完美术课还是在说孩子的愿望,总之我实在是看不出这个作者到底想表达怎样的一番复杂意境,但我必须提出这是一幅非常失败的作品。
今天我不想提本画的作者可能存在一定程度的贬低小提琴而推崇画画的嫌疑,单说这小提琴是古典音乐的核心乐器之一,音色优美演奏起来总是能触及人们灵魂深处的情感,而在演奏过程中每一个乐手都无比陶醉在动听的旋律之中,脸上洋溢着幸福的神色,绝对不可能有图画中的可怜相。不得... -->>
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